4.雙能源(汽油和天然氣)汽車以其經(jīng)濟、污染小等優(yōu)點倍受人們青睞.(已知汽油的熱值為3.2×107 J/L、天然氣的熱值為7.2×107J/m3
(1)內(nèi)燃機是汽車的“心臟”,它是把內(nèi)能轉化為機械的機器.
(2)完全燃燒9L汽油放出的熱量與完全燃燒4m3的天然氣放出的熱量相等.若一罐天然氣用去了一半,則剩余天然氣的熱值等于 7.2×107J/m3(填“大于”“等于”或“小于”).

分析 (1)內(nèi)燃機是利用內(nèi)能做功的機器,其在工作時有四個沖程,即吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程.其中壓縮沖程將機械能轉化為內(nèi)能;做功沖程將內(nèi)能轉化為機械能;
(2)知道汽油體積和熱值,利用燃料完全燃燒放熱公式求放出的熱量,再根據(jù)燃料完全燃燒放熱公式求需要完全燃燒的天然氣的體積;
熱值是燃料的一種特性,只與燃料的種類有關.

解答 解:
(1)內(nèi)燃機是將內(nèi)能轉化為機械能的機器;
(2)9L汽油完全燃燒放出的熱量:Q=vq汽油=9L×3.2×107J/L=2.88×108J,
因為Q=Vq天然氣,
所以需要完全燃燒天然氣的體積:V=$\frac{{Q}_{放}}{{q}_{天然氣}}$=$\frac{2.88×1{0}^{8}J}{7.2×1{0}^{7}J/{m}^{3}}$=4m3
熱值是燃料的一種特性,只與燃料的種類有關,一罐天然氣用去了一半后,燃料的種類沒有變化,熱值不變,仍為:7.2×107J/m3
故答案為:(1)機械能;(2)4;等于.

點評 此題主要考查了內(nèi)燃機工作時的能量轉化情況的了解,以及學生對燃料完全燃燒放熱公式掌握和運用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.在空中飛行的小鳥既具有動能,又具有重力勢能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小麗同學利用如圖所示完全相同的兩個音叉進行實驗,并將系在細線上的輕質(zhì)小球靠近音叉來探究“聲音的產(chǎn)生與傳播”.實驗中通過觀察小球是否被彈開來顯示實驗現(xiàn)象.
(1)若在實驗過程中小麗同學只敲擊了乙音叉,聽到乙音叉發(fā)聲同時也看到小球被音叉彈開,說明它也在振動發(fā)聲,由此說明發(fā)聲的物體在振動.
(2)輕質(zhì)小球在實驗中起到什么作用?答:把音叉的微小振動進行放大.
(3)這種思維方法叫做轉換法(填:“等效法”“控制變量法”“轉換法”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.請按照圖乙所示的電路圖把圖甲中的元件連接起來.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小亮同學做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動變阻器(50Ω1A)、以及符合實驗要求的電表、開關和導線.如圖20(甲)是小亮同學沒有連接完整的電路.

(1)本實驗的實驗原理是P=UI
(2)請你用筆畫線代替導線,將圖(甲)所示的電路連接完整.
(3)小亮同學連好電路后閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障可能是燈泡斷路.
(4)小亮同學排除故障后閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,同時,眼睛應注視B(選填序號).
A.小燈泡亮度           B.電壓表示數(shù)
C.電流表示數(shù)           D.滑動變阻器滑片
(5)小亮同學移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表的示數(shù)為2.2V,若要測量小燈泡的額定功率,則應將滑片P向B端移動(選填“A”或“B“).當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖(乙)所示,則小燈泡的額定功率是0.5W,此時小燈泡的電阻是12.5Ω.該實驗中滑動變阻器除了保護電路外,還有改變燈泡兩端電壓的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.小柯同學用一把刻度尺4次測量物理課本的寬度,下列記錄數(shù)據(jù)中錯誤的是( 。
A.18.47cmB.18.46cmC.18.44cmD.18.98cm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,是山區(qū)的孩子們在攀登木制云梯上學的情景,當他們以相同的速度同時往云梯頂端上爬時,他們相對于地面是運動的.(填“運動”或“靜止”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.質(zhì)量和初溫度都相同的水和鋁放出相同的熱量后,把鋁放入水中,則能量將從水傳到鋁塊,直至溫度相同,熱傳遞就停止了.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.體育課上有爬繩和爬竿兩項活動,某同學先后以相同的姿勢順著繩和竿勻速向上爬,受到的摩擦力的情況是( 。
A.爬繩時受到的摩擦力較大,因為繩子粗糙
B.爬竿時受到的摩擦力較大,因為爬竿時手握桿的力要大些
C.爬繩和爬竿時,受到的摩擦力一樣大
D.爬繩和爬竿的速度不一樣,則速度大的摩擦力大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案