某興趣小組為了研究電子溫控裝置，將熱敏電阻R1定值電阻R2以及電壓表和電流表連入如圖所示電路，熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減�。]合開關(guān)，當(dāng)溫度升高時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)變化情況是（　　）

A．電流表和電壓表示數(shù)均變小

B．電流表和電壓表示數(shù)均變大

C．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

D．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


燃?xì)庠顭畷r(shí).把質(zhì)量為2kg、初溫為200C的水加熱到1000C，共燃燒了0. 02m3天然氣(假設(shè)天然氣完全燃燒).已知水的比熱容為4.2X103 J/(kg .0C)，天然氣的熱值為8.4X107J/m3.求:

    (1)水吸收的熱量;

    (2)天然氣完全燃燒放出的熱量;

    (3)燃?xì)庠顭畷r(shí)的效率.

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，一根質(zhì)地均勻的木桿可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，在木桿的右端施加一個(gè)始終垂直于桿的作用力F，使桿從OA位置勻速轉(zhuǎn)到OB位置的過程中，力F的大小將（　　）

A．一直是變大的 B．一直是變小的

C．先變大，后變小 D．先變小，后變大

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科目：初中物理 來源： 題型：


為 測(cè)量一只標(biāo)有“6V 0.3A”小燈泡的額定功率，實(shí)驗(yàn)室備有：電壓表（量程0～3V、0～15V）一個(gè)、電流表（量程0～0.6A、0～3A）一個(gè)、“10Ω 2A”和“50Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器各一只，電源（電壓為12V）一個(gè)，開關(guān)一只，導(dǎo)線若干，小組同學(xué)通過討論、交流，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖，在根據(jù)實(shí)驗(yàn)電流圖選 用實(shí)驗(yàn)器材連接實(shí)物電路時(shí)，同組的三位同學(xué)產(chǎn)生了分歧．
甲同學(xué)：電壓表選用大量程，電流表選用小量程，滑動(dòng)變阻器選用“10Ω 2A”的．
乙同學(xué)：電壓表選用大量程，電流表選用小量程，滑動(dòng)變阻器選用“50Ω 1A”的．
丙同學(xué)：電壓表、電流表都選用小量程，滑動(dòng)變阻器選用“50Ω 1A”的．
（1）你認(rèn)為哪位同學(xué)的觀點(diǎn)是合理的？請(qǐng)以筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物連接起來．
（2）請(qǐng)你對(duì)其他兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估．

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科目：初中物理 來源： 題型：


全國(guó)中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研表明：中學(xué)生近視發(fā)生率急劇上升，且低齡化，甲、乙兩眼睛的成像示意圖如圖，下列判斷正確的是（　�。�

A．甲是近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正

B．甲是近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正

C．乙是近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正

D．乙是近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


熱熔膠在室溫下為固體，加熱變?yōu)檩^強(qiáng)粘性的液體，冷卻后，將物體牢牢地粘在一起，如圖是熱熔膠槍的外形，在槍嘴內(nèi)有電熱絲．電熱絲的電阻是1000Ω，通過的電流是0.2A時(shí)，1min產(chǎn)生的熱量是           J．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


地 下鹵水是我市除石油之外的另一重要礦產(chǎn)資源，主要應(yīng)用于鹽化工和灘涂養(yǎng)殖，對(duì)沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來越來越重要的作用．某同學(xué)提出地下鹵水與海水相比，誰的密度 更大的問題，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：天平、量筒或量杯、燒杯、地下鹵水、海水、滴管、彈簧測(cè)力計(jì)、系有細(xì)絲線的鋁塊等（所給器材數(shù)量足夠）．請(qǐng)你按下述要 求，設(shè)計(jì)比較鹵水與海水密度大小的實(shí)驗(yàn)方案．
（1）從上述器材中選出實(shí)驗(yàn)所需器材；
（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟及比較密度大小的過程．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖（甲）所示，壓路機(jī)的車輪做成圓柱形，是為了在壓力相等的情況下，減小受力面積，增大 ；如圖（乙）所示，使飲料流入嘴里的力是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


完成下面的探究性實(shí)驗(yàn)

(1)探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系

玲玲同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇兩根完全相同的蠟燭、一塊較厚的玻璃板M(P、Q兩個(gè)面都可 以作為平面鏡使用)．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】

她在桌面上鋪一張大紙，豎立一塊玻璃板；將蠟燭A放置在玻璃板的前面，點(diǎn)燃蠟燭A，然后將蠟燭曰放置在玻璃板后面，如圖甲所示，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．玲玲按照?qǐng)D乙中的測(cè)量方法，多次改變蠟燭A的位置，認(rèn)真測(cè)量并記錄了對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)

【分析與論證】

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出：像距小于物距．

【交流與評(píng)估】

這個(gè)結(jié)論與平面鏡成像特點(diǎn)不相符，主要是選擇了蠟燭A所成的像到反射面的距離____（選填“正確”或“不正確”）；根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為____ cm.


(2)探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件

如圖16所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，控制磁場(chǎng)方向相同，改變導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向．

步驟一：導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng)，如圖甲所示，電流計(jì)指針____，這是因?yàn)?/p>

步驟二：導(dǎo)體豎直上下運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示，電流計(jì)指針____，這是因?yàn)?/p>

步驟三：導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng)，如圖丙所示，電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)，電路中有電流產(chǎn)生

綜合上面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是：________．

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