14.現(xiàn)代家具越來越重視“人體工程學(xué)”的設(shè)計(jì),如圖所示的電腦椅,當(dāng)人向后靠時(shí)就比端坐在椅子上時(shí)要舒服.下表的數(shù)據(jù)為重500N的人使用電腦椅時(shí)的一些參數(shù).(g取10N/kg)
椅子的質(zhì)量 10kg
人端坐在椅子上時(shí)的受力面積 8×10-2m2
人端坐在椅子上時(shí)對坐墊的壓力 320N
人向后靠時(shí)對坐墊的壓強(qiáng) 2000Pa
每個(gè)輪子的受力面積(共5個(gè)輪子) 4×10-4m2
求:(1)椅子所受的重力;
  (2)人端坐在椅子上時(shí),人對坐墊的壓強(qiáng);
  (3)人端坐在椅子上時(shí),椅子對水平地面的壓強(qiáng).

分析 (1)已知椅子的質(zhì)量,根據(jù)公式G=mg可求椅子的重力;
(2)已知人端坐在椅子上時(shí)對座墊的壓力,根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$人端坐在椅子上時(shí)對座墊的壓強(qiáng),然后再與人向后靠時(shí)對座墊的壓強(qiáng)相比較,即可得出結(jié)論;
(3)人端坐在椅子上時(shí)椅子對水平地面的壓力等于椅子和人的重力之和,根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$求出人端坐在椅子上時(shí)椅子對水平地面的壓強(qiáng).

解答 解:(1)椅子的重力:
G=mg=10kg×10N/kg=100N;
(2)人端坐在椅子上時(shí)對座墊的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{320N}{8×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=4×103Pa;
(3)人端坐在椅子上時(shí)椅子對水平地面的壓力F′=320N+100N=420N;
人端坐在椅子上時(shí)椅子對水平地面的壓強(qiáng)p′=$\frac{F′}{S′}$=$\frac{420N}{5×4×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=2.1×105Pa.
答:(1)椅子的重力為100N;
(2)人端坐在椅子上時(shí)對座墊的壓強(qiáng)為4×103Pa;
(3)人端坐在椅子上時(shí)椅子對水平地面的壓強(qiáng)為2.1×105Pa.

點(diǎn)評 本題考查重力、壓力、壓強(qiáng)的大小計(jì)算,要知道在水平面上物體對地面的壓力等于物體自身的重力,還要學(xué)會(huì)從題目所給信息中找到有用的數(shù)據(jù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.四沖程汽油機(jī)在一個(gè)工作循環(huán)中,活塞往復(fù)運(yùn)動(dòng)2次,對外做功1次,在壓縮沖程中是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.有一內(nèi)燃機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為600r/min,則它在1s內(nèi)經(jīng)過了20個(gè)沖程,其中做功沖程出現(xiàn)了5次.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖甲為劃船的圖片,船槳可視為杠桿,圖乙為簡化圖,(兩個(gè)黑點(diǎn)表示支點(diǎn)或動(dòng)力作用點(diǎn))請?jiān)趫D乙中畫出支點(diǎn)O、施加的最小動(dòng)力F1以及其力臂L1

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.跑酷運(yùn)動(dòng)近期興起,如圖所示,一名跑酷運(yùn)動(dòng)員正在跨越障礙.以障礙物為參照物,他是運(yùn)動(dòng)(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;他在上升過程中機(jī)械能中增大的是重力勢能(填“動(dòng)能”或“重力勢能”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖甲所示,把小磁針放在桌面上,將一根直導(dǎo)線平行架在靜止的小磁針上方,當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時(shí),小磁針就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),最早發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的是奧斯特.如圖乙所示的電磁鐵,當(dāng)開關(guān)閉合后,電磁鐵的左端是S(填“N”或“S”)極.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小光和小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“探究導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).

【器材】電源(電壓恒為3 V),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個(gè),四個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω、25Ω),兩個(gè)滑動(dòng)變阻器(甲:10Ω 2A;乙:20Ω 1A),導(dǎo)線若干.
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)中兩位同學(xué)商定電壓表的示數(shù)保持2V不變.
(1)請你為他們選定一個(gè)合適的滑動(dòng)變阻器:乙(選“甲”或“乙”)
(2)如圖1所示,請你用筆畫線代替導(dǎo)線把滑動(dòng)變阻器正確接入電路中.(要求連入電路的阻值最大)
(3)小光選用5Ω的電阻完成了實(shí)驗(yàn),記錄相關(guān)數(shù)據(jù)后斷開開關(guān),并保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng).然后選用10Ω的電阻接入該電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)大于(選“大于”“小于”或“等于”)2V,此時(shí)他應(yīng)該向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求,讀取相關(guān)數(shù)據(jù),完成實(shí)驗(yàn).
【實(shí)驗(yàn)拓展】
他們又找到一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡,測量這個(gè)小燈泡的額定功率.
實(shí)驗(yàn)時(shí),要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖2甲所示,在電流表讀數(shù)方面,小光和小明有了分歧,并且請來了老師幫忙讀數(shù).為此他們獲得了三組數(shù)據(jù),并進(jìn)行了數(shù)據(jù)處理,如下表:
 電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A額定功率/W
小光2.50.3190.798
小聰2.50.3200.8
老師2.50.3180.795
在記錄小燈泡的額定功率時(shí),他們采用的方法是:P=$\frac{0.795W+0.8W+0.798W}{3}≈0.798W$,這樣處理數(shù)據(jù)的方法是否正確?正確(填“正確”或“不正確”),其理由是多次測量求平均值可以減少誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.用鋸條據(jù)木板時(shí),鋸條發(fā)熱,鋸條的內(nèi)能增加
B.水壺里的水燒開時(shí),水蒸氣把壺蓋頂起,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.冬天用暖手寶取暖,是通過熱傳遞的形式使手的溫度逐漸升高的
D.糖放入水中,一段時(shí)間后整杯水都變甜了,表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.水平地面上的甲、乙、丙三輛小車同時(shí)從某點(diǎn)出發(fā)沿同一直線開始勻速運(yùn)動(dòng),其中甲、乙的s-t圖象分別如圖a、b所示.運(yùn)動(dòng)10秒時(shí)甲與乙相距1米,乙與丙相距3米.下列關(guān)于三輛小車運(yùn)動(dòng)的描述中正確的是( 。
A.丙的速度運(yùn)動(dòng)大于甲B.丙的速度可能等于甲
C.甲、乙可能反向運(yùn)動(dòng)D.乙、丙一定同向運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:
(1)將物體A置于水平木板上,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)拉力的大。
(2)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,通過實(shí)驗(yàn)得到了正確的結(jié)論.

①下列各種現(xiàn)象中,利用了該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是A(選填字母)
A.用力壓住橡皮,擦去寫錯(cuò)的字
B.移動(dòng)很重的石塊時(shí),在地上鋪設(shè)滾木
C.汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí),在車輪上纏繞鐵鏈
②甲圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v1,乙圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v2,實(shí)驗(yàn)過程中v1和v2的大小,下列說法正確的是D(選填字母)
A.v1一定大于v2 B.v1一定小于v2
C.v1一定等于v2 D.v1可以大于、等于或小于v2

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