7.南海1號(hào)貨輪自重為1.9萬(wàn)噸,滿載貨物時(shí)排水量30萬(wàn)噸,則所載貨物的質(zhì)量是( 。
A.1.9萬(wàn)噸B.30萬(wàn)噸C.28.1萬(wàn)噸D.31.9萬(wàn)噸

分析 知道排水量(排開(kāi)水的質(zhì)量),即可知道滿載貨物時(shí)的總質(zhì)量,再減掉自身的質(zhì)量,即為最多能裝載的貨物.

解答 解:貨輪的排水量指的是輪船滿載貨物時(shí),排開(kāi)水的質(zhì)量;
因?yàn)樨涊喥。?br />所以F=G=mg=mg,
所以貨輪滿載貨物時(shí)的總質(zhì)量:m=m=30萬(wàn)噸,
最多能裝載的貨物為30萬(wàn)噸-1.9萬(wàn)噸=28.1萬(wàn)噸.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了輪船的排水量的含義,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)時(shí)的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)1表示手對(duì)釣魚(yú)竿的作用力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿拉力F2,及其所對(duì)應(yīng)的力臂L2(提示:用鉛筆和直尺規(guī)范作圖).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.鞭炮聲是噪聲污染,其主要原因在于鞭炮聲的( 。
A.響度大B.音調(diào)高C.音色差D.聲速快

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.三峽大壩最高蓄150m,現(xiàn)壩內(nèi)水位距壩底為100m,(本題中g(shù)取10N/kg).求
(1)向壩底承受的壓強(qiáng)為多少?
(2)若壩底有一塊面積為0.01m2的石塊,求它所受的壓力為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.圖1中刻度尺的最小分度值為1mm,所測(cè)物體的長(zhǎng)度為2.60cm.
在“用天平測(cè)量物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,將天平放在水平臺(tái)面上,并將游碼移動(dòng)到標(biāo)尺左端的零刻度處時(shí),天平的狀態(tài)如圖2所示,這時(shí)應(yīng)該進(jìn)行的操作是向右調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平在水平位置平衡.當(dāng)被測(cè)物體放左盤,待天平再次水平平衡后,右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼示數(shù)如圖3所示,則物體的質(zhì)量為27.2克.若使用的砝碼有磨損,那么被測(cè)物體質(zhì)量的真實(shí)值將小于測(cè)量值(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.某導(dǎo)體的電阻為10歐,10秒內(nèi)通過(guò)它的電荷量為6庫(kù),通過(guò)它的電流為0.6安,導(dǎo)體兩端的電壓為6伏.當(dāng)通過(guò)該導(dǎo)體的電流為0.5安時(shí),導(dǎo)體兩端的電壓為5伏.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖所示的儀器可以用來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律,使用時(shí)通過(guò)觀察U形管左右兩個(gè)液面的高度差判斷壓強(qiáng)大小,由圖示實(shí)驗(yàn)情況可得出的結(jié)論是液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大.“測(cè)定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是為了減小實(shí)驗(yàn)誤差(選填“得到普遍規(guī)律”或“減小實(shí)驗(yàn)誤差”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.如圖所示,這是小浩同學(xué)探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置圖.

(1)一束平行光通過(guò)凸透鏡后在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光點(diǎn),如圖甲所示,則凸透鏡的焦距為10.0cm,調(diào)節(jié)光具座上燭焰、透鏡和光屏三者的中心在同一高度;
(2)固定蠟燭位置(如圖乙所示),移動(dòng)光屏在凸透鏡右側(cè)大約63m處獲得了清晰的像.此時(shí)的像是倒立、縮。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像,人們運(yùn)用這條成像規(guī)律制造出了照相機(jī)(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)
(3)小浩好動(dòng)且思維頗有創(chuàng)意,他突發(fā)奇想,要是把蠟燭與光屏的位置互換,結(jié)果會(huì)怎樣呢?他立即一試,哇塞!太神奇了,光屏上的像依舊十分清晰,只是原來(lái)縮小的像變成了放大的像!你能解釋一下所成像依舊清晰的原因嗎?折射光路可逆(選填“反射光路可逆”、“折射光路可逆”或“光是沿直線傳播的”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.物理知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用:寒冷的冬天,玻璃窗上結(jié)有冰花總是出現(xiàn)在窗玻璃的內(nèi)表面;響尾蛇導(dǎo)彈可以跟蹤敵方飛機(jī)尾部高溫氣流輻射的紅外線,對(duì)其進(jìn)行有效攻擊;臭氧層是地球的保護(hù)傘,能吸收絕大多數(shù)來(lái)自太陽(yáng)的紫外線;水是人類的寶貴資源,在農(nóng)業(yè)灌溉中采用噴灌技術(shù),或用管道代替溝渠輸水右圖為新疆“火洲里的坎兒井”,好處就是減少輸水過(guò)程中水的蒸發(fā)和滲漏以達(dá)到節(jié)約用水的目的.

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