16.物理學中物體的加速度a的大小跟它受到的作用力F成正比,跟它的質(zhì)量m成反比,即F=ma,這就是著名的牛頓第二定律.現(xiàn)有一物體受到18N外力時,產(chǎn)生了6m/s2的加速度,若要使該物體產(chǎn)生2m/s2的加速度,需要施加的力為( 。
A.2NB.4NC.6ND.8N

分析 已知外力和加速度的大小,根據(jù)公式m=$\frac{F}{a}$可求物體的質(zhì)量,再利用公式F=ma求出速度變化后外力的大。

解答 解:
因為F=ma,
所以物體的質(zhì)量為m=$\frac{F}{a}$=$\frac{18N}{6m/{s}^{2}}$=3kg,
物體產(chǎn)生2m/s2的加速度,需要施加的力為F1=ma1=3kg×2m/s2=6N.
故選C.

點評 本題考查質(zhì)量和力的計算,關鍵是牛頓第二定律及其變形的靈活運用,重點知道本題的隱含條件是前后物體的質(zhì)量不變.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.小王家需要將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用熱水,他家利用煤氣灶燒水,需燃燒0.8kg煤氣.
(已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,水的比熱容是C=4.2×103J/(kg•℃)).
求:(1)將50kg、20℃的水加熱到60℃需吸收的熱量;
(2)完全燃燒0.8kg煤氣放出的熱量;
(3)他家煤氣灶燒水的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.測量一個陶瓷小酒杯的密度(指圖中小酒杯材料的密度),小明實驗步驟如下:

(1)用調(diào)節(jié)好的天平測量小酒杯的質(zhì)量,當天平平衡后,放在右(左/右)盤中砝碼和游碼的位置如圖甲所示,小酒杯的質(zhì)量m為62g.
(2)在量筒中放入適量的水,如圖乙所示,讀出水面所到的刻度值V2
(3)將小酒杯浸沒在量筒的水中,如圖丙所示,讀出水面所到的刻度值V1
(4)小酒杯的密度為ρ酒杯=3.1×103kg/m3,假如小酒杯浸沒在水中時,有氣泡附著在杯上未被排出,體積不能忽略,則所測小酒杯的密度比真實值。ù/。
(5)小華在測量過程中,不用天平,只有量筒也測出了小酒杯的密度,去掉步驟(1),在步驟(3)之前加上一個步驟:將小酒杯漂浮在量筒的水中,讀出水面所到的刻度值V3,則小酒杯的密度為ρ酒杯=$\frac{{ρ}_{水}({V}_{3}-{V}_{2})}{{V}_{1}-{V}_{2}}$(用V1、V2、V3來表示,水的密度為ρ).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.一個銅球,體積10cm3,質(zhì)量53.4g,問這個球是空心還是實心?若是空心,其空心的體積是多少?(ρ=8.9g/cm 3

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

11.根據(jù)平面鏡成像的特點,在圖中畫出物體AB在平面鏡MM′中的像A′B′.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.在暗室里,將一個小平面鏡放在一張白紙上,用手電筒正對著鏡面照射,從側面看去( 。
A.鏡子比較亮,它發(fā)生了鏡面反射B.鏡子比較暗,它發(fā)生了鏡面反射
C.白紙比較亮,它發(fā)生了鏡面反射D.白紙比較暗,它發(fā)生了鏡面反射

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.下面是關于生活用電的描述,請將空白處補充完整:
(1)將電冰箱的三腳插頭插入三孔插座中,這樣做可以讓它的金屬外殼與插座中的地(選填“火”“零”或“地”) 線相連,防止發(fā)生觸電事故.
(2)當家中同時使用的用電器的總功率過大時,電路的總電流就會過大,家庭電路中的空氣開關會自動斷開,切斷電路,起到保護電路的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.三個完全相同的杯子里裝有同樣多的水,把質(zhì)量都為200g的鋁塊、鐵塊、銅塊分別浸沒在這三杯水中(水均未溢出),則水面最高的是(ρ<ρ<ρ)( 。
A.放入鋁塊的杯子B.放入鐵塊的杯子C.放入銅塊的杯子D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小雯同學利用如圖所示的裝置做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗:
(1)組裝該實驗裝置時,放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置非常重要,應當按照自下而上的順序安裝(選填“自上而下”或“自下而上”).
(2)實驗時,小雯向燒杯中倒入熱水而不用冷水,這種做法的優(yōu)點縮短將水加熱至沸騰所需的時間.
(3)小雯在水溫升高到88℃時開始計時,每隔1min記錄1次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
時間/min012345678
溫度/℃889092949698989898
分析上表記錄的實驗數(shù)據(jù),可知水沸騰時的溫度為98℃.
(4)燒杯中水從計時開始到水沸騰的過程中,水的內(nèi)能增大(選填增大”、“減小”或“不變”).

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