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5.下列有關熱機效率,燃料熱值的說法中,不正確的是( 。
A.容易燃燒的燃料的熱值一定大
B.熱機所用燃料的熱值越大,效率越高
C.可以采用增大熱機功率的方法增大熱機的效率
D.改進技術,熱機效率可能達到100%

分析 (1)1kg某種燃料完全燃燒放出的能量,叫做這種燃料的熱值;熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關,與燃料的質量、燃燒程度等均無關;
(2)熱機的效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產生的能量之比;減少熱的損失,可以提高效率;
(3)任何機器在做功時都不可避免的做額外功,效率不可能達到100%.

解答 解:
A、熱值大小與燃料是否容易燃燒、燃料的燃燒情況無關,故A錯誤;
B、用熱值大的燃料,燃燒相同燃料可以放出更多的熱量,但用來做有用功的能量不一定多,用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產生的能量的比值不一定大,熱機效率不一定得到提高,故B錯誤;
C、用來做有用功的能量和燃料完全燃燒放出的熱量的比值叫熱機效率,增大熱機功率不能增大熱機的效率,故C錯誤;
D、熱機在工作時不可避免的要克服機械部件間的摩擦做額外功,機械效率不可能達到100%,故D錯誤.
故選ABCD.

點評 本題為熱學綜合題,考查了學生對熱機效率、熱機工作時的能量轉化和熱值概念的了解與掌握,知識點多,判斷時,要靈活運用所學知識.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實驗中,小明將兩個燈泡和一個開關與電源連成了一個電路,當把最后一根導線連接完成后,兩燈都不亮.此時小明發(fā)現(xiàn)有一個燈泡與燈座接觸不良.小明馬上將這個燈泡重新安裝好后,兩個燈泡同時亮了起來.
(1)從上述信息可以發(fā)現(xiàn),小明在連接電路的時候犯了一個錯誤:連接電路時,未將開關斷開;
同時也可以斷定這兩個燈泡是串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)連接的.
(2)小麗連接的電路如圖所示,閉合開關s后,電路將短路(填“開路”“通路”或“短路”).要使電路中兩燈串聯(lián),則應拆除b導線;要使電路中兩燈并聯(lián),則應改動導線a,將它改接在燈的左端.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.小明乘坐動車時,看到桌面上的蘋果保持靜止不動,則他所選的參照物是( 。
A.鐵軌B.桌面
C.路旁的樹木D.從旁邊走過的列車員

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.用如圖所示的滑輪組勻速提升重為480N的物體G,所用拉力F為300N,將重物提升3m所用的時間為10s.求:
(1)所做的有用功;
(2)拉力的功率;
(3)滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,電源電壓不變,在移動滑片P的過程中發(fā)現(xiàn):當滑片P位于某處時電壓表示數(shù)為1V,電流表示數(shù)為0.1A;而在另外某地方時電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)為0.08A.
(1)R1的阻值為多大?
(2)電源電壓為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.已知R1,R2分別為3Ω和5Ω,把它們并聯(lián)在電路中,已知干路上的電流為3.2A.求:
(1)通過R1,R2的電流各是多少?
(2)通電10min,電流通過R2做的功.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.用同種材料制成兩段長度相等,橫截面積不同的圓柱形導體,A比B的橫截面積大,如圖所示,將它們串聯(lián)在電路中,通過的電流關系是B
A.IA>IB B.IA=IB C.IA<IB D.無法確定
理由串聯(lián)電路中的電流處處相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,根據要求連接電路,要求:滑片P向左移動時燈L1的電流減小,L2的電流不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.“不敢高聲語,恐驚天上人”,這里的“高”指的是聲音的響度(填“音調”、“響度”或“音色”)大.“嫦娥一號”衛(wèi)星在繞月軌道上向地面?zhèn)骰刈詈笠欢握Z音“經過一年的太空遨游,我的任務已經結束,…”這段語音不是(填“是”或“不是”)通過聲波的形式傳回地球的.

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