12．下列是對(duì)日常生活中一些物理量的估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是（　�。�
A．初中物理課本的長(zhǎng)度約為0.26m
B．一個(gè)普通雞蛋的質(zhì)量約為0.2kg
C．飛機(jī)正常飛行速度最接近60km/h
D．一名中學(xué)生站在水平地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×102Pa

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．

解答 解：
A、中學(xué)生伸開(kāi)手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，初中物理課本的長(zhǎng)度略大于20cm，在26cm=0.26m左右．符合實(shí)際；
B、8個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g，所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在60g=0.06kg左右．不符合實(shí)際；
C、飛機(jī)正常飛行的速度在600km/h左右．不符合實(shí)際；
D、中學(xué)生的體重在G=500N左右，雙腳與地面的接觸面積在S=500cm2=0.05m2左右，站立在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為p=$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{0.05{m}^{2}}$=1×104Pa．不符合實(shí)際．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)日常生活中的速度、質(zhì)量、長(zhǎng)度、溫度等進(jìn)行準(zhǔn)確的估測(cè)，是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力，平時(shí)注意觀察，結(jié)合所學(xué)知識(shí)多加思考，逐漸培養(yǎng)這方面的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．電動(dòng)自行車(chē)以其輕便、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保倍受消費(fèi)者青睞．某型號(hào)電動(dòng)自行車(chē)的主要技術(shù)參數(shù)如表所示．
（1）若該車(chē)和人共重1600N，行駛時(shí)兩輪胎與地面的接觸面積共為1.0×10-2m2，那么車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大？
（2）在某平直路段上，電動(dòng)自行車(chē)以額定功率勻速行駛時(shí)，受到的平均阻力為40N．若行駛速度為7m/s，則1s內(nèi)動(dòng)力對(duì)自行車(chē)所做的功是多少？電動(dòng)自行車(chē)的效率多大？
（3）與內(nèi)燃機(jī)摩托車(chē)相比，電動(dòng)自行車(chē)在環(huán)保節(jié)能方面有許多優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)寫(xiě)出其中的兩條．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．物體只在重力作用下由靜止開(kāi)始下落的運(yùn)動(dòng)，叫做自由落體運(yùn)動(dòng)．這種運(yùn)動(dòng)只在沒(méi)有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力的作用比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng)．為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān)，小明有如下猜想：
猜想一：物體下落的快慢與物體的材料有關(guān)；
猜想二：物體下落的快慢與物體下落的高度有關(guān)；
猜想三：物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)．
為驗(yàn)證猜想的正確性，幾位同學(xué)用三個(gè)金屬球做了一系列的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
（1）為驗(yàn)證猜想一，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和3，結(jié)論是：質(zhì)量和下落高度相同時(shí)，物體下落的快慢與材料無(wú)關(guān)；
（2）小敏同學(xué)也對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了研究，她讓兩片完全相同的紙（一張平展，另一張對(duì)折）同時(shí)從三樓由靜止開(kāi)始下落，她發(fā)現(xiàn)兩片紙不同時(shí)（填“同時(shí)”或“不同時(shí)”）著地，此下落過(guò)程中兩片紙作的不是（填“是”或“不是”）自由落體運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榧埶艿淖枇ο鄬?duì)于紙的重力不能忽略不計(jì)．
（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點(diǎn)、同一高度同時(shí)釋放，它們將A
A．同時(shí)落地     B．鐵片先落地，羽毛后落地      C．羽毛先落地，鐵片后落地
實(shí)驗(yàn)序號(hào)材料物體質(zhì)量（kg）下落高度（m）下落時(shí)間（s）
1鐵球1201.96
2鐵球1302.47
3鉛球1201.96
4鉛球2201.96

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．家庭電路中的空氣開(kāi)關(guān)跳閘，一定是用電器總功率過(guò)大
B．家庭電路中的漏電保護(hù)器跳閘，一定是發(fā)生了短路
C．對(duì)人體安全的電壓是36V
D．使用測(cè)電筆辨別火線或零線時(shí)，手要接觸筆尾金屬體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．為方便黑夜開(kāi)燈，家中可安裝一種帶有指示燈的開(kāi)關(guān)，如圖（a）所示．這種開(kāi)關(guān)是由一個(gè)指示燈和一個(gè)開(kāi)關(guān)S構(gòu)成．將該開(kāi)關(guān)和照明燈連入電路，如圖（b）所示．當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，照明燈不發(fā)光、指示燈發(fā)光；當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電路中的照明燈正常發(fā)光、指示燈不發(fā)光．請(qǐng)根據(jù)以上工作特點(diǎn)，對(duì)有關(guān)電路元件進(jìn)行判斷．（　　）
A．燈L1的電阻比L2大
B．照明燈的額定功率小于指示燈的額定功率
C．圖（b）電路中的燈L1是照明燈
D．當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，照明燈中沒(méi)有電流通過(guò)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．按照要求作圖．
（1）如圖甲所示是正在水中勻速上浮的木塊，請(qǐng)畫(huà)出木塊在水中受到的重力G和浮力F浮的示意圖．
（2）小磁針靜止時(shí)的指向如圖乙所示，在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和電源正極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖所示，運(yùn)動(dòng)員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來(lái)的足球，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，仔細(xì)觀察圖片，我們還可以發(fā)現(xiàn)力可以使物體發(fā)生形變．運(yùn)動(dòng)員的頭被撞得很疼，說(shuō)明物體間力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．小華在廚房做飯時(shí)觀察到一些現(xiàn)象，并用所學(xué)物理知識(shí)進(jìn)行了解釋?zhuān)渲薪忉屽e(cuò)誤的是（　�。�
A．鍋鏟柄有凹凸的花紋是為了增大摩擦
B．聞到了電飯鍋內(nèi)米飯的香味，是因?yàn)榉肿釉诓煌５牡刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C．打開(kāi)電冰箱時(shí)冒出的“白煙”，是冰箱內(nèi)蔬菜水果等蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣
D．高壓鍋容易將食物煮熟是因?yàn)橐后w表面氣壓增大，液體沸點(diǎn)升高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．小明用彈簧測(cè)力計(jì)、正方體物塊A、砝碼等器材“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)．
（1）將物塊A置于水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小，理由是：物塊處于平衡狀態(tài)，受到2個(gè)力是平衡力．
（2）小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案，記錄數(shù)據(jù)為表中1、2，得到的結(jié)論是接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）用所學(xué)的知識(shí)判斷表中1和3中木塊受到的滑動(dòng)摩擦力不同的可能原因是B．
A．兩次拉動(dòng)速度不同
B．木塊正面和側(cè)面的粗糙程度不同
C．木塊正面和側(cè)面的接觸面積不同
次數(shù)接觸面壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
1木塊正面1.70.3
2木塊正面3.70.8
3木塊側(cè)面1.70.6

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同步練習(xí)冊(cè)答案