12.如圖各物理量之間關(guān)系的圖象中,描述錯誤的是( 。
A.
探究水的沸騰特點(diǎn)--水溫度與時間的關(guān)系
B.
物體的重力與質(zhì)量的關(guān)系
C.
勻速直線運(yùn)動物體速度與時間的關(guān)系
D.
靜止在水平面上的柱形固體對水平面的壓強(qiáng)與其高度的關(guān)系

分析 要看清圖象中的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)代表的物理量;再根據(jù)圖象形狀反映的物理規(guī)律,結(jié)合選項(xiàng)中物理量的含義,可解答此題.

解答 解:
A、水沸騰前溫度升高,沸騰后溫度保持不變,圖象中水溫度與時間的關(guān)系符合沸騰規(guī)律,故A正確;
B、重力與質(zhì)量成正比,而圖象形狀是正比函數(shù)圖象,故B正確;
C、勻速直線運(yùn)動的速度時間圖象是一條水平的直線,圖象能反應(yīng)物理規(guī)律,故C正確;
D、圓柱體的體積:V=Sh,
圓柱體的質(zhì)量:m=ρV=ρSh,
圓柱體對地面的壓力:F=G=mg=ρShg,
圓柱體對地面的壓強(qiáng):p=$\frac{F}{S}$=ρgh,可知靜止在水平面上的柱形固體對水平面的壓強(qiáng)與其高度的關(guān)系是,圓柱體高度越大,壓強(qiáng)越大,而圖象反映的是壓強(qiáng)隨高度減小,故D錯誤.
故選D.

點(diǎn)評 圖象法是反映物理量之間規(guī)律和關(guān)系的常用方法,還要明確物理量的真正含義.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.海邊灘涂上正在舉辦一場別開生面的“騎泥馬”比賽.比賽的人們雙手握住泥馬上的橫檔,一只腳跪在泥馬上,另一只腳在灘涂上蹬,泥馬就在灘涂上疾行如飛.以下說法正確的是( 。
A.使用泥馬,增大了人與灘涂的接觸面積,增大了壓強(qiáng)
B.使用泥馬,增大了人對灘涂的壓力,增大了壓強(qiáng)
C.若將泥馬與灘涂的接觸面積增大,則泥馬下陷的深度更深
D.在泥馬與灘涂的接觸面積不變的情況下,選擇輕質(zhì)泥馬更有利于比賽

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.下列說法正確的是( 。
A.氣體間、液體間都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,而固體間不能
B.物體吸熱時,溫度不一定升高
C.電冰箱內(nèi)側(cè)壁會看見附有-層白色的冰晶,這些冰晶是凝固形成的
D.減少廢氣帶走的熱量可以提高內(nèi)燃機(jī)的效率

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.火車和汽車都是現(xiàn)代常用的交通工具.它們的行駛速度都非常快.火車的輪子是鐵輪.汽車的輪胎是由橡膠制成的.橡膠是絕緣體(選填導(dǎo)體或絕緣體).細(xì)心的小燕發(fā)現(xiàn)汽車車胎外表面更容易堆積灰塵.對于導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因.她的猜想是汽車在行駛中跟空氣摩擦帶電,吸引輕小灰塵.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列現(xiàn)象中不能用分子動理論的觀點(diǎn)解釋的是( 。
A.酒香不怕巷子深
B.封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮,說明分子間有斥力
C.沙塵暴起,塵土滿天
D.金塊和鉛塊緊壓在一起過幾年后發(fā)現(xiàn)鉛中有金,金中有鉛

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.在測量標(biāo)有電壓為2.5V的某小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,第一次測量時的電壓等于2.5V,小燈泡正常發(fā)光,以后調(diào)節(jié)滑動變阻器,讓電壓逐次下調(diào),測量的數(shù)據(jù)如表所示,
數(shù)據(jù)序號1234567
發(fā)光情況明亮不很亮不亮較暗微亮熄滅熄滅
電壓U/V2.52.11.71.30.90.50.1
電流I/A0.280.260.240.210.190.160.05
算出的電阻R/Ω8.938.087.086.193.132.00
表格中空白處的電阻值應(yīng)為4.74Ω;對比不同電壓下小燈泡的電阻值,可得到的概括性的結(jié)論是燈絲電阻隨溫度的升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會對水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響,為了驗(yàn)證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了圖象如圖甲所示.

(1)從圖象中可以看出鹽水從第10分鐘開始凝固,該鹽水的凝固點(diǎn)為-2℃.
(2)從圖象中得到晶體凝固時的溫度將不變.(填“變大”“變小”或“不變”)
(3)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會變多(選填“變多”、“變少”或“不變”).
(4)小明查找資料,記錄了鹽水的濃度ω與對應(yīng)的凝固點(diǎn)t,部分?jǐn)?shù)據(jù)如表:
濃度ω/%1.57.013.620.023.123.724.9
凝固點(diǎn)t/℃-0.9-4.4-9.8-16.6-21.2-17.4-9.5
由表中數(shù)據(jù)可知,隨著鹽水濃度的增加.其凝固點(diǎn)的變化情況是先下降后升高.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)時,把壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入液體中,可以看到壓強(qiáng)計(jì)兩管中水面產(chǎn)生高度差.這表明液體內(nèi)部有壓強(qiáng).下表是小明探究過程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
序號液體深度/cm橡皮膜方 向壓強(qiáng)計(jì)
左液面/mm右液面/mm液面高度差/mm
13朝上18621428
23朝下18621428
33朝側(cè)面18621428
46朝側(cè)面17122958
59朝側(cè)面15824284
6鹽水9朝側(cè)面15424692
(1)小明根據(jù)上述數(shù)據(jù)記錄,進(jìn)行了數(shù)據(jù)的分析和論證認(rèn)為,比較序號為1、4、5的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
(2)比較序號1、2、3的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)相等;
(3)比較序號為5、6的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.光在真空中的傳播速度是3×105km/s,光年是長度的單位;手機(jī)是通過電磁波來傳遞信息的;太陽能屬于可再生能源(選填“可再生”或“不可再生”).

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