在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如右甲圖所示,小明在桌面上豎一塊______(填“平面鏡”或“薄玻璃板”),這樣做是為了便于找到______;實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C,是為了比較像與物的______關(guān)系.
(2)點(diǎn)燃蠟燭A,在尋找蠟燭A像的位置時(shí),小明應(yīng)該在______(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動(dòng)蠟燭C,使它與蠟燭A的像______.
(3)如果移開B位置的蠟燭C,用白紙做屏幕,把白紙放在B位置,小明應(yīng)在______(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察白紙屏幕,則白紙屏幕上______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)蠟燭A的像.
(4)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如右圖乙所示.為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是:
______.

解:(1)玻璃板有兩個(gè)反射面,都會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象,反射光線的反向延長(zhǎng)線都會(huì)匯聚成像,玻璃板較厚時(shí),兩個(gè)像會(huì)相互干擾,因此應(yīng)選用較較薄的玻璃板,這樣可便于找到像的位置;
兩根完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系;
(2)在玻璃板后面不能直接觀察到蠟燭的像,只能透過玻璃板才能觀察到蠟燭的像,并通過移動(dòng)蠟燭C來使其與像重合;
(3)在利用白紙屏來承接像時(shí),應(yīng)在B這一側(cè)進(jìn)行觀察,因?yàn)槠矫骁R成的是虛像,因此它不會(huì)出現(xiàn)在白紙屏上;
(4)為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,應(yīng)對(duì)物距、像距等進(jìn)行分析,接下來的操作應(yīng)該是:將對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn)相連,判斷連線是否和鏡面垂直,測(cè)出像距和物距并進(jìn)行比較.
故答案為:(1)薄玻璃板;像(或像的位置);大;(2)A;重合;(3)B;不會(huì);(4)將對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn)相連,判斷連線是否和鏡面垂直,測(cè)出像距和物距并進(jìn)行比較.
分析:(1)玻璃板有兩個(gè)表面,兩個(gè)表面都對(duì)光線有反射作用,都會(huì)成像,會(huì)干擾觀察效果,據(jù)此來做出判斷,兩根完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系;
(2)只能透過玻璃板才能觀察到蠟燭的像,并通過移動(dòng)蠟燭C來使其與像重合;
(3)平面鏡所成的像是虛像,虛像不是實(shí)際光線的會(huì)聚點(diǎn),所以不會(huì)出現(xiàn)在白紙屏上;
(4)在“研究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)判斷物像連線與鏡面是否垂直,并測(cè)出物距和像距,分析數(shù)據(jù)即可得出正確結(jié)論.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于實(shí)驗(yàn)題的考查,要從實(shí)驗(yàn)?zāi)康、器材的選擇、操作步驟、實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的故障、對(duì)于實(shí)驗(yàn)故障的分析、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理、實(shí)驗(yàn)結(jié)論的總結(jié)等方面進(jìn)行梳理.本題考查了平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中的幾個(gè)重要方面,是我們應(yīng)該掌握的.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?賀州)(1)如圖所示,木塊A的長(zhǎng)度是
3.03
3.03
cm.

(2)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,在玻璃板后面放一支與A完全相同而未點(diǎn)燃的蠟燭,這樣做的目的是探究
像與物大小
像與物大小
的關(guān)系.

(3)如圖所示是著名的奧斯特實(shí)驗(yàn)示意圖.觀察比較甲、乙兩圖,可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是通電導(dǎo)體周圍存在
磁場(chǎng)
磁場(chǎng)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)如圖所示,木塊A的長(zhǎng)度是______cm.

(2)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,在玻璃板后面放一支與A完全相同而未點(diǎn)燃的蠟燭,這樣做的目的是探究______的關(guān)系.

(3)如圖所示是著名的奧斯特實(shí)驗(yàn)示意圖.觀察比較甲、乙兩圖,可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是通電導(dǎo)體周圍存在______.

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科目:初中物理 來源:2011年廣西賀州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖所示,木塊A的長(zhǎng)度是______cm.

(2)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,在玻璃板后面放一支與A完全相同而未點(diǎn)燃的蠟燭,這樣做的目的是探究______的關(guān)系.

(3)如圖所示是著名的奧斯特實(shí)驗(yàn)示意圖.觀察比較甲、乙兩圖,可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是通電導(dǎo)體周圍存在______.

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科目:初中物理 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖1所示,木塊A的長(zhǎng)度是_______________cm。
(2)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,如圖2所示,在玻璃板后面放一支與A完全相同而未點(diǎn)燃的蠟燭,這樣做的目的是探究__________________________的關(guān)系。
(3)如圖3所示是著名的奧斯特實(shí)驗(yàn)示意圖。觀察比較甲、乙兩圖,可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是通電導(dǎo)體周圍存在___________________。
                           圖1                                    圖2                                                                          圖3

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