【題目】如圖所示,一個(gè)底面積為3×102 m2L形容器重為4 N,放在面積為1 m2的水平桌面中央,內(nèi)盛有2 kg的水,水面距底面距離AB10 cm,水面距右凸出部分的距離CD3 cm,a點(diǎn)距底面距離EF6 cm,求:

1)圖中水對(duì)a點(diǎn)的壓強(qiáng);

2)水對(duì)容器底部的壓力;

3)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。

【答案】(1)400 Pa;(2)30 N;(3)800 Pa。

【解析】

(1)a點(diǎn)距離水面的高度:

ha10 cm6 cm4 cm0.04 m,

水對(duì)a點(diǎn)的壓強(qiáng):

;

(2)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng):

,

根據(jù)可得水對(duì)容器底部的壓力:

FpS1 000 Pa×3×102 m230 N;

(3)水的重力

Gmg2 kg×10 N/kg20 N,

容器對(duì)水平桌面的壓力:

F′=GG4 N20 N24 N,

容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng):

。

答:(1)圖中水對(duì)a點(diǎn)的壓強(qiáng)為400 Pa;

(2)水對(duì)容器底部的壓力30 N;

(3)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是800 Pa。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍利用如圖所示的裝置來探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),他選用小磁針的目的是為了________

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,他將電池的正負(fù)極位置對(duì)調(diào)接入電路中,此操作的目的是為了研究__________________是否有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們利用如圖所示裝置,探究不同物質(zhì)的吸熱能力。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過比較_____來比較兩種物質(zhì)的吸熱多少。

能說明被加熱的物體內(nèi)能增加了的現(xiàn)象是_____

(2)此實(shí)驗(yàn)有兩種探究方案:

方案一:取質(zhì)量相同的物質(zhì),用酒精燈給兩種物質(zhì)加熱相同的時(shí)間,看它們的溫度變化,就能比較它們的吸熱能力。

方案二:取質(zhì)量相同的物質(zhì),用酒精燈給兩種物質(zhì)加熱,_____。

(3)同學(xué)們分別組裝了三個(gè)相同的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示),取相同質(zhì)量的水、酒精和沙子,分別裝入試管中。實(shí)驗(yàn)時(shí)收集到數(shù)據(jù)如下表所示:請(qǐng)你判斷三種物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)弱。寫出具體的分析過程_____。

物質(zhì)

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度Δt/

加熱時(shí)間T/s

1

0.1

10

120

酒精

2

0.1

18

120

沙子

3

0.1

18

65

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在研究物體的浮沉?xí)r,發(fā)現(xiàn)鐵塊放入水中下沉,塑料塊浸沒在水中后上浮。為進(jìn)一步探究物體的浮沉條件,他找來了下列器材:彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、細(xì)線、鐵塊A、塑料塊B和塑料塊C(BA體積相同,CA質(zhì)量相同)。

(1)他按圖甲和圖乙進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),測(cè)出鐵塊受到的浮力大小為________,并與重力比較,由此得出了物體下沉的條件。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),他無意中發(fā)現(xiàn)增大鐵塊浸沒在水中的深度,某一時(shí)刻測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)突然變小,示數(shù)變小的原因是:________________

(3)為探究物體上浮的條件,他選擇了合適的塑料塊,利用現(xiàn)有器材在題中(1)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟就完成了探究。

選擇的塑料塊是________(“B”“C”)。

增加的步驟是____________________________________(用字母表示測(cè)得的物理量)。

當(dāng)滿足____________(用測(cè)得的物理量表示)條件時(shí),物體上浮。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)地均勻的實(shí)心圓柱體AB疊放在水平地面上,已知他們的密度之比ρAρB=13,底面積之比SASB=43,A對(duì)B的壓強(qiáng)和B對(duì)地面的壓強(qiáng)之比PAPB=12,則他們的高度之比hAhB為( )

A. 94 B. 32 C. 31 D. 92

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組為了探究地球表面水吸收太陽能的本領(lǐng),做了如下實(shí)驗(yàn):用一臉盆裝6kg的水,水的表面積為0.1m2,經(jīng)過太陽光垂直照射15min,水溫升高了5℃.問:

1)實(shí)驗(yàn)時(shí)6kg的水15min內(nèi)吸收了多少熱量?

2)平均每分鐘1m2水面吸收的熱量是多少?

3)若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,至少需要燃燒多少m3的液化氣?(假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,液化氣的熱值是5.0×107J/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課本中的插圖“太陽能涼帽,電池板把太陽能轉(zhuǎn)化為扇葉的動(dòng)能”(如圖),引發(fā)了小聰一些聯(lián)想,他的下列表達(dá)錯(cuò)誤的是( 。

A. 太陽能實(shí)質(zhì)上是太陽內(nèi)部核反應(yīng)釋放出的能量

B. 太陽能為“二次能源”,也是不可再生能源

C. 太陽光中的可見光是電磁波

D. 太陽光可以在真空中傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小趙媽媽為寶寶準(zhǔn)備的暖奶器及其內(nèi)部電路的結(jié)構(gòu)示意圖和銘牌,暖奶器具有加熱、保溫雙重功能,當(dāng)雙觸點(diǎn)開關(guān)連接觸點(diǎn)12時(shí)為關(guān)閉狀態(tài),連接觸點(diǎn)23時(shí)為保溫狀態(tài),連接觸點(diǎn)34時(shí)為加熱狀態(tài)(溫馨提示:最適合寶寶飲用的牛奶溫度為40℃)

(1)求電阻R2的阻值;

(2)500g牛奶從20℃加熱到40℃,求牛奶所吸收的熱量(c牛奶4.0×103J/(kg·℃))

(3)如圖乙所示是暖奶器正常加熱和保溫過程中溫度隨時(shí)間變化的圖像,求暖奶器在加熱過程中的熱效率。(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某工廠生產(chǎn)酒精,要求含水量(按質(zhì)量計(jì)算)不超過10%,他們用抽測(cè)密度的方法對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢查,則合格酒精的密度應(yīng)在______千克/米3______千克/米3范圍內(nèi)。(不考慮酒精與水混合后的體積變化)

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