【題目】如圖甲是測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)實(shí)驗(yàn)的原理是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)中為了便于測(cè)量小車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,斜面應(yīng)保持_____(填較小較大)的坡度。

(3)由實(shí)驗(yàn)測(cè)量可知,小車(chē)通過(guò)上半程的平均速度_____(填小于”“大于等于)小車(chē)通過(guò)下半程的平均速度,表明小車(chē)做的是_____(填勻速變速)運(yùn)動(dòng)。

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某一時(shí)刻秒表示數(shù)如圖乙所示,則讀數(shù)為_____s.AC路程的讀數(shù)如上圖的刻度尺所示,則 AC=_____cm。

【答案】v=較小小變速337.520.0

【解析】

(1)測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)的原理是。

(2)在實(shí)驗(yàn)中,如果斜面的傾斜程度過(guò)大,則小車(chē)下滑的速度快,不便于測(cè)量時(shí)間,所以為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面應(yīng)保持較小的坡度。

(3)因?yàn)樾≤?chē)在下滑過(guò)程中越來(lái)越快,所以由實(shí)驗(yàn)測(cè)量可知,小車(chē)通過(guò)上半程的平均速度小于小車(chē)通過(guò)下半程的平均速度,表明小車(chē)做的是變速運(yùn)動(dòng)。

(4)由圖知:在秒表的中間表盤(pán)上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“5”和“6”之間,所以分針指示的時(shí)間為5min;且偏向“6”一側(cè),說(shuō)明大表盤(pán)的讀數(shù)應(yīng)讀大于30s;

在秒表的大表盤(pán)上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在37.5s處,所以秒針指示的時(shí)間為37.5s,則該秒表的讀數(shù)為。

AC路程的讀數(shù)如上圖的刻度尺所示,分度值為1cm,所以 AC=20.0cm。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在 處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向 (選填“右”或“左”)調(diào)。

(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g,醬油的密度為 kg/m3。

(3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì) (選填“偏大”或“偏小”).

(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出醬油的密度。于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整

①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0

②將一個(gè)燒杯 ,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;

③用另一個(gè)相同的燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2;

④則醬油的密度表達(dá)式ρ= (已知水的密度為ρ。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在進(jìn)行光的反射規(guī)律的探究實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。平面鏡M平放在桌面上,把一個(gè)白色硬紙板豎立在鏡面上,硬紙板是由E、F兩塊粘接起來(lái)的,可以繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng),ON垂直于鏡面。

(1)先使E、F兩塊紙板成為同一平面,讓一束紅光沿紙板射向鏡面上的O點(diǎn),觀察到反射光線與入射光線出現(xiàn)在法線的________(選填”)側(cè)。

(2)使OA慢慢偏離ON,觀察到反射角將____;用量角器量出入射角和反射角的大小,比較可知,反射角____入射角。

(3)小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),應(yīng)該如何操作?____

(4)如果光線沿BO的方向射向M,則反射光線會(huì)與OA重合,這說(shuō)明____。

(5)本實(shí)驗(yàn)中可在紙板上看到光線,這是利用了光的____(選填鏡面反射漫反射”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻的實(shí)驗(yàn)中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,圖甲是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)連接實(shí)驗(yàn)電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)
(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整(要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大).
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片p,同時(shí)觀察電壓表示數(shù)的變化,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時(shí),其讀數(shù)為V;若要測(cè)得小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,滑片P應(yīng)向(選填“A”或“B”)端移動(dòng).
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開(kāi)關(guān),兩表均有示數(shù),若將小燈泡從燈座中取走,電壓表示數(shù),電流表示數(shù)(兩空均選填“有”或“無(wú)”).
(5)改變滑片P的位置,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,繪制了如圖丙所示的I﹣U圖象(不計(jì)小燈泡電阻隨溫度的變化).由圖象可知,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在體育測(cè)試過(guò)程中,以下選項(xiàng)正確的是(

A. 跳遠(yuǎn)測(cè)試時(shí),必須選用分度值為1mm的刻度尺進(jìn)行測(cè)量

B. 小明在50m測(cè)試中看到旁邊的看臺(tái)向后運(yùn)動(dòng),選取的參照物是跑道

C. 小明50m測(cè)試的成績(jī)是7s,則他的平均速度為6.25m/s

D. 1000m測(cè)試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績(jī)是240s,小明更快

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把兩塊厚度不計(jì)且足夠大的平面OM、ON垂直粘合在一起,并豎立在地面上,俯視圖如圖所示.當(dāng)小科站立在某個(gè)位置時(shí),他通過(guò)平面鏡所成像的個(gè)數(shù)為m,看到自己完整像的個(gè)數(shù)為n,下列對(duì)小科在不同位置時(shí),mn值的分析,不符合實(shí)際的是(

A. a點(diǎn)或e點(diǎn)時(shí),m=1,n=0 B. b點(diǎn)或d點(diǎn)時(shí),m=1,n=1

C. c點(diǎn)時(shí),m=2,n=2 D. f點(diǎn)時(shí),m=0n=0

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】去年暑假,小夢(mèng)陪著爺爺?shù)胶锶ゲ骠~(yú).小夢(mèng)將鋼叉向看到的魚(yú)方向投擲,總是叉不到魚(yú).下列所示的四幅光路圖中,能正確說(shuō)明叉不到魚(yú)的原因是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小型牽引車(chē)通過(guò)滑輪組勻速打撈起深井中的物體,已知物體重1.2×103N,密度為1.6×103kg/m3 . 測(cè)得物體在出水面后牽引車(chē)作用在繩子上的拉力為500牛.若不計(jì)摩擦、繩重及水的阻力,g取10N/kg,問(wèn):

(1)物體浸沒(méi)水中時(shí)所受的浮力多大?
(2)動(dòng)滑輪所受的重力多大?
(3)物體露出水面前滑輪組機(jī)械效率多大?
(4)物體出水面后上升的速度是0.5m/s,牽引車(chē)?yán)Φ墓β识啻螅?/span>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是古人鍛造鐵器的過(guò)程,關(guān)于改變物體內(nèi)能的方式,下列說(shuō)法中正確的是(

A.加熱和鍛打?qū)儆跓醾鬟f,淬火屬于做功
B.加熱屬于熱傳遞,鍛打和淬火屬于做功
C.加熱和淬火屬于熱傳遞,鍛打?qū)儆谧龉?/span>
D.加熱和淬火屬于做功,鍛打?qū)儆跓醾鬟f

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