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【題目】小明用如圖輕質杠桿探究杠桿的平衡條件(忽略摩擦)。

①小明發(fā)現杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向____(選填")調節(jié),小明調節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于___________。

②如圖甲,在杠桿左邊A處掛三個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼_____個。

③圖乙和圖丙中的杠桿均靜止,兩圖中彈簧測力計的示數分別為F1F2F1_______F2。(選填“>”、“<”“=”)

【答案】 測量力臂 6 <

【解析】

第一空.杠桿右端低、左端高,說明杠桿右端重、左端輕,不論是杠桿哪端的平衡螺母,都應向左調節(jié),才能使它在水平位置平衡。

第二空.調節(jié)杠桿在水平位置平衡,可以使鉤碼對杠桿拉力的力臂與杠桿重合,這樣直接從杠桿上讀數支點到所掛鉤碼位置的距離就為力臂大小,所以調節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于測力臂。

第三空.杠桿左邊A處掛三個相同鉤碼,距離支點4格,設在B處掛n個相同的鉤碼,B處距離支點2格,根據杠桿平衡條件,有3×4=n×2格,則n=6。所以要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼6個。

第四空.圖乙和圖丙中,拉力方向從F1F2,拉力的力臂會減小,所掛鉤碼的位置和個數及其它因素都不變,根據杠桿平衡條件可知,當阻力和阻力臂不變時,動力臂減小,則動力要變大。即F1<F2。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究電流與電壓的關系實驗中,提供的器材有:電源(電壓4.5V且不變),小燈泡(標有“2.5V 0.3A”),定值電阻R (阻值為10Ω),滑動變阻器R0(標有“50Ω1A”),學生用雙量程電流表和電壓表,導線若干:

(1)某實驗小組經過相互討論,完成了該實驗方案的三次設計。由圖甲到圖乙,改進的理由是_____;接著小組再優(yōu)化電路設計,由圖乙到圖丙。

(2)如圖丙,實驗中,如果出現了電流表示數為0,電壓表示數接近4.5V,電路發(fā)生的故障可能是_____。

(3)故障排除后,接著在圖丙所示的電路中,閉合開關S,移動變阻器滑片 P 到某位置時,發(fā)現兩電表中某一個表的指針達到滿刻度,如圖 (丁)或(戊)所示。此時電流表的示數為_____,電壓表的示數為_____

(4)多次調節(jié)滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應的電壓值,如表所示,分析數據得到結論:_____。

(5)最后用圖丙電路探究電流與電阻關系,當定值電阻為10Ω時,對應的電流表示數為0.15A,接著為了測量更多組數據,又提供了15Ω、20Ω、25Ω、30Ω、35Ω定值電阻各一個,其中_____定值電阻不能使用。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華和小明用鉤碼等器材進行物理實驗探究:

1)小華使用彈簧測力計測量鉤碼的重力,如圖甲所示。測量前除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外,還應將彈簧測力計在_________方向調零。

2)小明提出,測量鉤碼的重力時,應將鉤碼掛在彈簧測力計下方并讓它處于_________狀態(tài),這時鉤碼受到的拉力和重力相互平衡。

3)小華和小明繼續(xù)用鉤碼探究二力平衡的條件,如圖乙所示,兩邊掛上相同數量的鉤碼,小車保持靜止,這樣可以探究二力平衡的條件之一是兩個力_____________。使用小車而不使用木塊進行探究是為了減小_________對實驗的影響。

4)小華和小明繼續(xù)使用圖丙探究二力平衡的條件。他們將卡片從中間剪斷,卡片將____________(選填保持靜止不能靜止),可以探究得出二力平衡的條件之一是兩個力必須作用在____________上。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】底面積為100的輕質平底圓柱形容器內裝有適量的水,放置于水平桌面上,現將體積為500,重為3N的木塊A輕放入容器內的水中,靜止后水面的高度為8cm,如圖甲所示:若將一重為7N的物體B用細繩系于A的下方,使其恰好浸沒在水中,如圖乙所示(水未溢出),不計繩重及其體積;若將一物體C也系于A的下方,使其恰好浸沒在水中,如圖丙所示(水未溢出), ,下列說法錯誤的是

A.

B. 物體B的密度

C. 圖丙中容器對桌面的壓力為23N

D. 放入物體B后水對容器底部的壓強增加了700Pa

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【題目】如圖所示,將含有一空心鋁球的冰塊投入盛有108cm3鹽水的容器中,冰塊內空心鋁球的體積與冰的體積之比為1:3,當冰塊(含空心鋁球)懸浮時,排開鹽水的體積,冰全部熔化后,浸沒在水中的空心鋁球沉入水底,空心鋁球的平均密度為_____ 冰塊熔化后液體對容器底部的壓力變化了_____N。(已知冰的密度為,鹽水的密度為)

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【題目】為了測定小燈泡的電阻,現提供如下器材:額定電壓為2.5V的小燈泡,電壓表(量程有“0~3V”“0~15V”),電流表(量程有“0~0.6A”“0~3A”),滑動變阻器(規(guī)格分別為“10Ω 2A”、“20Ω 2A”、“50Ω 1.5A”),開關,電源(電壓恒為4V)和若干條導線。某同學連接完電路后閉合開關,把滑動變阻器的滑片從一端移到另一端的過程中,測量的數據如下表所示。若電源電壓恒定不變,下列說法中正確的是(

A. 該小燈泡正常發(fā)光時的電流為 0.22 A

B. 該小燈泡的電流隨它兩端電壓的增大而減小

C. 該同學所選的滑動變阻器規(guī)格為“50Ω 1.5 A”

D. 該同學連接電路時,將電壓表并聯(lián)在小燈泡的兩端

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【題目】如圖所示,底面積為,高為20cm,質量為200g的圓柱形薄壁容器放在電子秤上,容器正中央放有一個密度為邊長為10cm的不吸水的正方體木塊,F緩慢向容器中加水,:

1)木塊的重力;

2)當電子秤的示數為4000g,浮力對木塊做的功;

3)在(2)問基礎上,把底面積為的圓柱體金屬塊輕輕放在木塊上,靜止時金屬塊和木塊剛好浸沒,此過程中金屬塊重力對金屬塊做功0.36J,求金屬塊密度。

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【題目】探究杠桿的平衡條件的實驗中:

1)調節(jié)杠桿平衡時,應該使它在__________位置平衡.根據圖示杠桿所處的位置如圖(甲),應將杠桿左端平衡螺母向__________旋一些(填).

2)掛上鉤碼,正確調節(jié)使杠桿再次平衡.此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿______,掛鉤碼位置所對應的刻度值就等于_______

3)杠桿調節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼,杠桿恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:F1l1=F2l2,他這樣得出的結論不合理,原因是:__________

4)如乙圖所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉時測力計的示數應為______N(每個鉤碼重0.5N),當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在原位置平衡,則彈簧測力計的示數將____(選填變大變小不變),其原因是________

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【題目】我國首艘國產航母的長度315m,寬度75m,吃水約10.5m,2018513日離港海試。航母靜止在海面上時所受海水的浮力_______(選填大于”“小于等于)重力,其水下部分距海面深9m處承受海水產生的壓強為_______Pa.(ρ海水=1.03×103kg/m3,g10N/kg)

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