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【題目】利用電流的熱效應，使用圖的裝置（兩個相同的瓶中裝滿煤油，電阻絲）小鋼同學完成了探究“電流做功多少與導體兩端的電壓大小和通過導體的電流大小的關系”的實驗．

在探究“電流做功多少跟導體兩端電壓大小的關系”時，小鋼連接了如圖甲所示的電路，當閉合開關后，小鋼是怎樣得出“電流做功多少與導體兩端電壓的大小的關系”的？___________-

小鋼同學要繼續(xù)探究“電流做功多少與通過導體電流大小的關系”．他使用的器材如圖乙所示．請根據這個實驗目的，用筆畫線代替導線，將圖乙的實物連接圖補充完整______________．

【答案】兩個電阻串聯(lián)，通過它們的電流相等，使通電時間相同；通過觀察兩玻璃管內煤油液面的變化和電壓表的讀數，可得出，電流做功多少與電阻兩端的電壓大小的關系（電壓越大，電流做功越多；電壓越小，電流做功越少）．探究在通電時間相同時，電流做功跟電流的大小之間的關系，要保持電壓相同，要將兩電阻并聯(lián)，如圖所示；

【解析】

答：(1)兩個電阻串聯(lián)，通過它們的電流相等，使通電時間相同；通過觀察兩玻璃管內煤油液面的變化和電壓表的讀數，可得出，電流做功多少與電阻兩端的電壓大小的關系(電壓越大,電流做功越多;電壓越小,電流做功越少). (2)探究在通電時間相同時，電流做功跟電流的大小之間的關系，要保持電壓相同，要將兩電阻并聯(lián)，如圖所示:

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關S后，將滑動變阻器R2的滑片P向左滑動，下列說法正確的是( )

A. 電流表A的示數變小，電壓表V1的示數變大

B. 電壓表V2與電流表A的示數之比不變

C. 電壓表V1與電壓表V2的示數之和不變

D. 電流表A的示數變小，電壓表V1的示數不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是“測平均速度”的實驗：

(1)實驗器材：斜面、小車、金屬片，還需要_______、_________；

(2) 實驗的原理是_______________；

(3) 如圖所示，是測平均速度時的某次實驗過程。圖中秒表每格為1s，該次實驗中，小車通過全過程的平均速度v1=____m/s，s2的路程正好是全部路程的一半，小車通過上半段路程的平均速度v2=____m/s.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究光的反射規(guī)律，小亮進行了下面的實驗：

照圖那樣，把一面鏡子M平放在平板上，把一個畫有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是由E、F兩塊粘接而成，可繞接縫ON轉動，ON垂直于鏡面．

（1）使E、F成為同﹣平面，讓入射光線沿紙板上某一角度線射向鏡面上的O點，觀察反射光線、入射光線和ON位置．可知反射光線與入射光線分居 兩側；

（2）改變入射光線方向，觀察反射光線方向也改變，可知反射角 入射角；

（3）把紙板F前折或后折，可以知道反射光線、入射光線與法線 ；

（4）讓光線逆著反射光線射向鏡面，經M反射后，反射光線逆著原入射光線方向射出，表明反射時 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中，小明所在的實驗小組用的電源電壓為，小燈泡額定電壓為、電阻約為．他們所設計的實驗電路如圖所示．

在連接電路時，開關應處于________狀態(tài)，電流表的量程應選________．

請你用筆畫線代替導線，按照電路圖將實物電路補充完整．（導線不能交叉）___________

閉合開關前，圖甲中滑動變阻器的滑片應位于________（選填“A”或“B”）端．

小剛同學閉合開關，移動滑片到某一點時，電壓表示數（如圖乙所示）為________，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑片向________（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數為

小麗同學移動滑片，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖丙所示的圖象，根據圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是________．

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【題目】有兩根電熱絲R1和R2 ， 其大小關系是R1：R2=3：1，若單獨用R1對一壺水加熱，則所需時間為t0 ． 若將這兩根電熱絲并聯(lián)連入電路，則燒開同一壺水所需的時間為（不計熱損失）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的功率”的實驗中，小明同學選用的電源電壓為4.5 V，小燈泡額定電壓為2.5 V、電阻約為10 Ω。

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整。

（2）閉合開關前，圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于______（填“A”或“B”）端。

（3）閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數（如圖乙所示）為______V；若想測量小燈泡的額定

功率，應將圖甲中滑片P向_______（填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數為_______V。某同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是_______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上．下列說法正確的是

A. 鉛筆水平向右移動時，它的像將變小

B. 平面鏡豎直向上移動時，鉛筆的像也將向上移動

C. 若改用一塊較小的平面鏡，鉛筆的像將變小

D. 若鉛筆按圖示箭頭方向轉過45°，鉛筆將和它的像垂直

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學習“串聯(lián)電路的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關系”的時候，小強和小剛利用滑動變阻器（銘牌上標有）、兩個定值電阻、學生用電流表和電壓表、兩節(jié)串聯(lián)的干電池等器材對此進行了探究，他們設計了如圖甲所示的電路圖，表格中是小強和小剛在該實驗中所記錄的數據．

根據電路圖，請你在圖乙中用筆畫線代替導線，將沒有連接完的實物電路連接好_________ ．（導線不允許交叉且電流表的量程選取適當）

小強和小剛在實驗前進行試觸時，觀察到電壓表的指針向沒有刻度的一側偏轉，則出現(xiàn)此問題的原因是________．

若閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數，而電壓表無示數．則其原因可能是________

．滑動變阻器某處斷路 ．只有被短路

．只有倍短路 ．電壓表的某一個接線柱接觸不良

在該實驗中，滑動變阻器的作用是：．保護電路 ．________．

他倆根據三次測量的數據進行分析，得出：串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和，為了使實驗結論可靠，你認為該實驗應改進之處是________．

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