【題目】下列事實(shí)中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是（ ）
A.在坦克的輪子上安裝履帶
B.書包背帶做得寬大而厚實(shí)
C.用細(xì)線來分割皮蛋
D.將鐵路軌道鋪設(shè)在枕木上

【答案】C
【解析】在坦克的輪子上安裝履帶是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的，故A錯(cuò)；書包背帶做得寬大而厚實(shí)是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的，故B錯(cuò)；用細(xì)線來分割皮蛋是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的，故C正確；將鐵路軌道鋪設(shè)在枕木上是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的，故D錯(cuò).
所以答案是：C.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握當(dāng)壓力一定時(shí)，減小受力面積可以增大壓強(qiáng)；當(dāng)受力面積一定時(shí)，增大壓力可以增大壓強(qiáng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】由歐姆定律公式I=U/R變形得R=U/I，下列說法中正確的是（ ）
A.加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，則導(dǎo)體的電阻越大
B.加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，則通過導(dǎo)體的電流越大
C.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零
D.導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】廣告公司在拍攝水果廣告時(shí)，為了追求某種藝術(shù)效果，在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉．站在旁邊的攝影師將看到 （ ）

A．蘋果呈黑色，瓷盤呈白色，香蕉呈黑色

B．蘋果呈紅色，瓷盤呈黑色，香蕉呈黑色

C．蘋果呈黑色，瓷盤呈紅色，香蕉呈紅色

D．蘋果呈紅色，瓷盤呈紅色，香蕉呈黑色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。

（1）每次讓小車從同一個(gè)斜面的_____________位置由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時(shí)具有相同的速度，小車能在水平面上滑行一段距離是由于___________的原因。

（2）比較圖中小車在不同平面滑行的最大距離，可以得出：在滑到底端時(shí)速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越_________，小車運(yùn)動(dòng)距離越_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】早晨的太陽光與水平方向成30°角射到一水平放置的平面鏡上，經(jīng)鏡面反射后，反射角為_______，隨著時(shí)間的推移，從早晨到中午，反射角將_______（選填“增大”“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對(duì)浸在液體中的問題所受的浮力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示．

（1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與__有關(guān)．

（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用__圖的裝置來進(jìn)行操作．

（3）圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是__N，（g取l0N/kg）

（4）用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出鹽水的密度是__kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“大媽廣場(chǎng)舞，吵得我好辛苦”，說明健身的同時(shí)，也產(chǎn)生了噪聲.為了共建和諧社會(huì)，社區(qū)委員會(huì)與大媽溝通.跳舞時(shí)：（1）調(diào)小音量，屬于在______處減弱噪聲；（2）社區(qū)居民關(guān)閉門窗，屬于在_________中減弱噪聲.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】紅色物體（顏料）可以反射_______光，而吸收_______光，因此將綠光照射到紅色物體上，該物體將呈_______色．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為：如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)，就必須對(duì)它施加力的作用．而伽利略則認(rèn)為：運(yùn)動(dòng)的物體并不需要力來維持．到底誰說得對(duì)呢？為了探究這個(gè)問題，小明和同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）為了探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制小車到達(dá)水平面初速度相同，你認(rèn)為小明是如何做到這一點(diǎn)的？___________________________．

（2）請(qǐng)將小明在本實(shí)驗(yàn)中的結(jié)論填寫完整：在較平滑木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度減小得較_____．這是因?yàn)樾≤囀艿降淖枇^_______的緣故．

（3）根據(jù)小明的結(jié)論，你能推理出小車不受阻力，將做_______運(yùn)動(dòng)．

（4）以上探究過程運(yùn)用了“理想實(shí)驗(yàn)”的方法，想想看：在八年級(jí)物理學(xué)習(xí)中，你在探究什么問題時(shí)也運(yùn)用了此方法？請(qǐng)你說出該實(shí)驗(yàn)的名稱：_______________．

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