分析 (1)不同物質(zhì)組成的兩個物體相互摩擦?xí)r,由于電子的轉(zhuǎn)移會使兩個物體帶上異種的電荷,而帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì);
(2)慣性是指一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì);
(3)吊扇靜止時,重力與F吊是一對平衡力;轉(zhuǎn)動起來之后,正在運(yùn)轉(zhuǎn)的吊扇的受力是重力,吊桿對電扇吊環(huán)的拉力大小,還有空氣對它向上的推力,三個力平衡,由此可以判斷.
解答 解:
(1)扇葉在轉(zhuǎn)動過程中與空氣摩擦帶上了電荷,扇葉帶電后會吸引輕小的灰塵,所以灰塵會附著在扇葉上.
(2)慣性是指物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),關(guān)掉電源后,吊扇還能繼續(xù)轉(zhuǎn)動幾圈,只是因?yàn)榈跎染哂袘T性;
(3)吊扇在運(yùn)轉(zhuǎn)時,扇葉會將空氣向下推動,由力的相互作用關(guān)系可知,空氣同時也會將扇葉向上推.所以空氣推力、吊桿拉力和重力三個力平衡,則F推+F吊=G,所以F吊<G.由此吊扇靜止時對吊桿的拉力變大.
故答案為:吸引輕小物體;慣性;變大.
點(diǎn)評 此題考查了物體的帶電現(xiàn)象、慣性及平衡力的知識,關(guān)鍵是對吊扇進(jìn)行受力的分析.生活中的很多現(xiàn)象都用到了物理知識,我們一定要認(rèn)真觀察.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 自行車的輪胎凹凸不平 | |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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