請(qǐng)完成左下方圖中的光路;
如圖所示:

試題分析:光反射時(shí),反射角等于入射角,由圖知,入射光線經(jīng)平面鏡反射后,反射光線平行于主光軸,而平行于主光軸的光線經(jīng)平面鏡折射后過焦點(diǎn),其光路圖如圖所示。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

青少年要注意正確用眼,預(yù)防近視,近視眼看遠(yuǎn)處的物體相當(dāng)吃力,它將物體的像成在視網(wǎng)膜的______.這種眼睛需要佩戴一個(gè)合適的______透鏡來矯正,該鏡片對(duì)光線有______作用.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

董老師歲數(shù)大了,看書時(shí)總把書拿的離眼睛很遠(yuǎn)才能看清楚,董老師的眼睛是______(選填“近視眼”、“遠(yuǎn)視眼”),需要佩帶______鏡矯正.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)小明同學(xué)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座探究凸透鏡成像規(guī)律:

(1)如圖a可知,該凸透鏡的焦距是   cm.
(2)如圖b所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰的像,則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的   點(diǎn)上(P是該凸透鏡的2倍焦距處),此成像特點(diǎn)可應(yīng)用在     上.
(3)通過實(shí)驗(yàn),小明發(fā)現(xiàn)蠟燭離凸透鏡越遠(yuǎn),光屏上得到的清晰像越   (填“大”或“小”).把蠟燭向凸透鏡靠近時(shí),要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)    凸透鏡(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),此時(shí)在光屏上成的清晰像是    的(填“倒立”或“正立”).
(4)實(shí)驗(yàn)中,光屏上已成清晰的、縮小的像,此時(shí)小明固定蠟燭和凸透鏡,在光屏和凸透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡,若仍要在光屏上成清晰的像,則需將光屏向     (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng),此時(shí)所成的清晰像為   像(填“實(shí)”或“虛”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示是許多同學(xué)用透鏡所做的游戲,從游戲中可以看出透鏡對(duì)光有    作用.用這種性質(zhì)的透鏡做成眼鏡可以用來矯正    視眼.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖甲所示,請(qǐng)畫出發(fā)光點(diǎn)S經(jīng)凸透鏡后的出射光線,并確定發(fā)光點(diǎn)S的像點(diǎn)S′。
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲同學(xué)拿著焦距為10cm的放大鏡去看離他1.5m遠(yuǎn)處的乙同學(xué),乙同學(xué)卻通過放大鏡看到了甲同學(xué)眼睛成正立放大的、清晰的虛像。則放大鏡與甲同學(xué)的距離
A.小于10cmB.大于10cm小于20cm
C.大于20cmD.等于10cm

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2分)如圖所示,小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說法正確的是( 。
A.投影儀就是利用這一成像原理制成的
B.實(shí)驗(yàn)中蠟燭越燒越短,光屏上蠟燭的像向上移動(dòng)
C.為了從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板
D.要使光屏上燭焰的像變小,只需將蠟燭靠近凸透鏡

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明為判別直徑相同的兩透鏡的類型,分別將它們正對(duì)太陽,把一張紙放在它的下方,在紙上得到相應(yīng)的光斑,透鏡與光斑的大小如圖所示(d1<d<d2).其中形成甲光斑的    是凸透鏡,形成乙光斑的      是凹透鏡(均選填“一定”、“可能”或“不一定”).再將其中一個(gè)透鏡正對(duì)著太陽,可在距透鏡20cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑.若將一個(gè)物體放在此透鏡前30cm,在透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏可得到一個(gè)倒立、             像(填像的性質(zhì)).

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同步練習(xí)冊(cè)答案