如圖所示，將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在揚(yáng)聲器的前方，當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)，可以看到燭焰隨著音樂的節(jié)奏晃動(dòng)．揚(yáng)聲器的紙盆由于 發(fā)出聲音，聲音通過 傳到燭焰處，燭焰的晃動(dòng)說明聲音具有 ．

振動(dòng)、空氣、能量

【解析】

試題分析：聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生，聲音靠介質(zhì)傳播。聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，揚(yáng)聲器的紙盆由于振動(dòng)發(fā)出聲音，聲音通過空氣傳到燭焰處，燭焰的晃動(dòng)說明紙盆振動(dòng)帶動(dòng)燭焰的晃動(dòng)說明聲音具有能量

考點(diǎn)：聲音的產(chǎn)生和傳播、聲的利用

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(6分)⑴如圖①所示，杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，l2是力F2的力臂，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出力F1的力臂l1和力F2。

⑵在圖②中，畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖（要求保留作圖痕跡）。

⑶按照左圖所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，把右圖中的實(shí)物連接起來(lái)，連線不要交叉。

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小明在剪紙時(shí)，所用剪刀的機(jī)械效率為80%，這表示（ ）

A．若作用在剪刀的動(dòng)力做功1J，則有0.8J的功用于剪紙

B．若作用在剪刀的動(dòng)力做功1J，則有0.2J的功用于剪紙

C．若作用在剪刀的動(dòng)力是1N，則阻力是0.8N

D．若作用在剪刀的阻力是1N，則動(dòng)力是0.8N

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（3分）小明練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)量某物體溫度。如圖甲所示是他在讀數(shù)時(shí)情景，讀數(shù)過程中存在的問題：

① ；

② 。糾正后若此時(shí)溫度計(jì)如圖乙所示，則溫度計(jì)讀數(shù)為 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)第一教研片初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是某同學(xué)常溫下在教室內(nèi)用甲乙裝置分別探究“冰和蠟燭熔化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．甲裝置（1）缺少酒精燈加熱是______（選填“可行”或“不可行”）的，（2）實(shí)驗(yàn)中宜選用_____（選填“較大的冰塊”或“碎冰”）；采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點(diǎn)是______。

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唐詩(shī)《楓橋夜泊》中的名句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中包含著聲學(xué)知識(shí)．對(duì)其中聲現(xiàn)象的解釋中，錯(cuò)誤的是 （ ）

A．船上的人根據(jù)音調(diào)知道是鐘發(fā)出的聲音

B．船上的人根據(jù)音色知道是鐘發(fā)出的聲音

C．鐘聲通過空氣傳播到客船

D．鐘聲是由鐘的振動(dòng)產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)第一教研片初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究（ ）

A．聲音產(chǎn)生的原因 B．決定音調(diào)的因素

C．聲音能否在空氣中傳播 D．聲音傳播是否需要時(shí)間

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我國(guó)正在進(jìn)行登月計(jì)劃的研究，按照計(jì)劃，我國(guó)將在2007年將“嫦娥一號(hào)”送上月球，宇航員登上月球后，若有一塊隕石落在他附近，則下列判斷正確的是 （ ）

Ａ．宇航員能夠聽到隕石撞擊月球的聲音

Ｂ．隕石撞擊月球時(shí)不會(huì)使月球的地面產(chǎn)生振動(dòng)

Ｃ．宇航員雖然不能聽到隕石C撞擊月球的聲音，但他可以感受到這個(gè)聲音的存在

Ｄ．隕石撞擊月球的聲音可以在月球的表面向四周傳播

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下列幾個(gè)現(xiàn)象中與光的反射有關(guān)的是 （ ）

A．太陽(yáng)下樹木有影子

B．能看到本身不發(fā)光的物體

C．晚上看到五顏六色的霓虹燈

D．利用激光準(zhǔn)直

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