【題目】用手握著瓶子，瓶身保持靜止，如果增大握力，則（ ）

A. 瓶子所受重力和摩擦力都不變B. 瓶子所受摩擦力增大了

C. 瓶子所受重力增大了D. 瓶子所受的下滑的力減小了

【答案】A

【解析】

用手握住一個(gè)瓶子，瓶子的質(zhì)量不變，重力不變；如果增大握力，瓶子還靜止在手里，瓶子豎直方向上受到豎直向上的摩擦力和豎直向下的重力作用，重力不變，所以摩擦力不變，故A正確，BCD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年12月12日16時(shí)45分，“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器發(fā)動(dòng)機(jī)正常關(guān)機(jī)，順利進(jìn)入環(huán)月軌道繞月飛行。若此時(shí)“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器所受的一切外力突然消失，則它將會(huì)

A. 繼續(xù)繞月飛行B. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 在空中靜止不動(dòng)D. 立即返回落向月面

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一列勻速直線行駛的列車內(nèi)，一位同學(xué)相對(duì)于車廂豎直向上跳起，最后會(huì)落在車廂內(nèi)原來(lái)的起跳點(diǎn)，這是為什么？列車軌道都要鋪在枕木上，這又是為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，以下估測(cè)最接近實(shí)際的是（ ）
A.人洗澡時(shí)感覺(jué)舒適的水溫約為70℃
B.九年級(jí)物理課本長(zhǎng)約6cm
C.成年人正常步行的速度約為1.1m/s
D.一枚一元硬幣的質(zhì)量約為60g

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用手壓彈簧，彈簧變短，這說(shuō)明力可以改變彈簧的_________；手會(huì)受到彈簧彈力的作用，說(shuō)明物體間力的作用是____________的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小林在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實(shí)驗(yàn)．第一次小林通過(guò)放大鏡看到書(shū)上的字如圖甲所示，此時(shí)他看到的是字的_____像；第二次小林通過(guò)放大鏡看到書(shū)上的字如圖乙所示，這時(shí)他．看到的是字的_____像（以上兩格填“實(shí)”或“虛”）．從圖甲到圖乙的變化過(guò)程中，放大鏡是逐漸_____（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）書(shū)本的．與圖乙所反映的成像規(guī)律相同的光學(xué)儀器有_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列勻速直線行駛的火車內(nèi)，小亮同學(xué)相對(duì)于車廂豎直向上跳起，他______（選填“能”或“不能”）落在原來(lái)的起跳點(diǎn)；我們平時(shí)常說(shuō)“太陽(yáng)從東方升起”，是選擇_____為參照物。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量液體密度的儀器叫密度計(jì)．將其插入被測(cè)液體中，待靜止后直接讀取液面處的刻度值，即可測(cè)出該液體的密度值（圖甲）．自制的簡(jiǎn)易密度計(jì)是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的．水平桌面放置兩個(gè)完全相同的燒杯，燒杯內(nèi)裝有密度不同的液體，將兩只完全相同的自制密度計(jì)分別放入乙、丙燒杯中，待密度計(jì)靜止后，兩燒杯液面相平（如圖所示）．以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.乙杯中液體的密度小于丙杯中液體的密度
B.密度計(jì)在乙杯中受到的浮力等于在丙杯中受到的浮力
C.乙燒杯對(duì)桌面的壓力大于丙燒杯對(duì)桌面的壓力
D.密度計(jì)在乙燒杯排開(kāi)液體的質(zhì)量等于密度計(jì)在丙燒杯排開(kāi)液體的質(zhì)量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究音調(diào)、響度與什么因素有關(guān)時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖甲所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng)，滑動(dòng)速度越大，硬紙片振動(dòng)的頻率越_____，發(fā)出的聲音的音調(diào)越_____，這說(shuō)明音調(diào)是由_____決定的．

（2）如圖乙所示，用一只手將直尺壓在桌沿上，用另一只手輕撥直尺一端，聽(tīng)其響度；再用力撥直尺，這時(shí)直尺的振幅_____，其響度_____，這說(shuō)明響度與_____有關(guān)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案