【題目】在一列勻速直線行駛的列車內(nèi),一位同學(xué)相對于車廂豎直向上跳起,最后會落在車廂內(nèi)原來的起跳點,這是為什么?列車軌道都要鋪在枕木上,這又是為什么?
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【題目】小明同學(xué)使用圖甲所示裝置對適量的冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).
(1)使用水浴法加熱的好處是使冰_________;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標圖中畫出這段時間內(nèi)冰的溫度隨時間變化的圖像________.
(3)冰屬于_______(選填“晶體”或“非晶體”);
(4)第2min時試管內(nèi)(_____)
A.有冰有水 B.全是冰 C.全是水 D.無法判斷
(5)冰熔化過程所用的時間為_____min;
(6)如果酒精燈持續(xù)加熱,當燒杯中的水沸騰時,試管中的水_____(選填“會”或“不會”)沸騰.
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【題目】小明用細線系住重為5N的物體,使其一半體積浸入盛滿水的溢水杯中,物體排開的水重為2N,此時物體所受的浮力為______N,將物體浸沒在水中,此時物體所受的浮力為______N,松手后,物體將______(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)。
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【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置,比較不同物質(zhì)的比熱容和探究水沸騰時溫度變化的特點。將分別盛有相同質(zhì)量的水和食用油的兩個試管固定在鐵架臺上,溫度傳感器的探頭與水和食用油良好接觸,將溫度傳感器與計算機相連,計算機上顯示的實驗圖線如圖乙所示。由圖乙可知:水沸騰時吸熱,溫度(選填“升高”、“不變”或“降低”);加熱2min水吸收的熱量(選填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量;食用油的比熱容為J/(kg℃)。
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【題目】關(guān)于力的理解,下列說法中正確的是
A. 力的作用不可以沒有施力物體,但可以沒有受力物體
B. 有的物體本身就有力,如磁鐵的吸引力
C. 只有直接接觸的物體之間才能發(fā)生力的作用
D. 相互接觸的兩個物體之間不一定發(fā)生力的作用
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【題目】空氣對運動物體的阻力與物體運動快慢有關(guān),物體運動越快,所受空氣阻力越大.設(shè)雨滴下落過程中重力不變,在雨滴從云層落到地面的過程中,以下對其描述正確的是(不考慮風(fēng)速影響)
A. 運動先越來越快,后快慢保持不變B. 運動越來越慢
C. 整個過程中運動快慢保持不變D. 運動越來越快
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【題目】用手握著瓶子,瓶身保持靜止,如果增大握力,則( )
A. 瓶子所受重力和摩擦力都不變B. 瓶子所受摩擦力增大了
C. 瓶子所受重力增大了D. 瓶子所受的下滑的力減小了
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【題目】為創(chuàng)建大美湘潭,我市在部分路段的斑馬線位置,安裝了帶語音提示的紅綠燈信號系統(tǒng)。紅燈亮?xí)r,系統(tǒng)會發(fā)出語音來警示行人,這主要應(yīng)用了聲音可以傳遞_____(選填“信息”或“能量”);系統(tǒng)中的紅燈和綠燈是_____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的。
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