5.如圖所示,將一杯牛奶放在水平桌面上,下列相關(guān)分析正確的是(  )
A.杯子所受的重力與桌面對(duì)杯子的支持力是一對(duì)平衡力
B.杯子和牛奶所受的總重力與桌面對(duì)杯子的支持力大小相等
C.牛奶對(duì)杯子底的壓強(qiáng)與杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小相等
D.牛奶對(duì)杯子底的壓力小于牛奶所受的重力

分析 二力平衡條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上;
上口大、下底小的容器,液體對(duì)容器底的壓力小于所裝液體重;上口小、下底大的容器,液體對(duì)容器底的壓力大于所裝液體重;圓柱形、長(zhǎng)方體或正方體直壁容器,液體對(duì)容器底的壓力等于所裝液體重.

解答 解:
A、桌面對(duì)杯子的支持力等于杯子和牛奶的重力之和,杯子所受的重力與桌面對(duì)杯子的支持力這兩個(gè)力大小不相等,這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力,所以A錯(cuò)誤.
B、杯子放在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),所以桌面對(duì)杯子的支持力大小都等于杯子和牛奶的重力大小,故B正確.
CD、由圖可知,上口大、下底小的容器,牛奶對(duì)容器底的壓力F=ps=ρ牛奶ghs<G牛奶,牛奶對(duì)杯底的壓力小于所裝牛奶重,所以D正確;
牛奶對(duì)杯底的壓強(qiáng)p=$\frac{F}{s}$,杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)p=$\frac{{G}_{杯}+{G}_{牛奶}}{s}$,因?yàn)镕<G牛奶,所以p<p,所以C錯(cuò)誤.
故選BD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了液體壓力的特點(diǎn)、二力平衡條件以及壓強(qiáng)的比較,是一道綜合性題目,是易錯(cuò)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,在外力F的作用下沿粗糙的水平面上向右勻速運(yùn)動(dòng)的木塊,請(qǐng)畫出該車受到的重力,支持力,摩擦的力示意圖.

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16.在緝毒過(guò)程中,訓(xùn)練有素的緝毒犬可以準(zhǔn)確嗅出毒品,是由于毒品(  )
A.分子的體積很小B.分子之間有間隙
C.分子永不停息做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.分子是由原子構(gòu)成的

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13.下列四個(gè)實(shí)例,目的是為了增大摩擦的是( 。
A.冰壺表面打磨得很光滑B.給自行車的后軸加機(jī)油
C.輪胎表面凹凸不平的花紋D.行駛的磁懸浮列車不接觸導(dǎo)軌

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.小明利用彈簧測(cè)力計(jì)、物體A(重力為12N)、燒杯、水、鹽水、細(xì)線等器材做影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn),如表是他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
物體A的狀態(tài)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N
1A的$\frac{1}{3}$體積浸在水中10
2A的$\frac{1}{2}$積浸在水中 9
     3A剛好浸沒在水中6
4A浸沒在水面下不同深度6
5A浸沒在鹽水中5.4
(1)比較1、2、3次實(shí)驗(yàn)可知浮力的大小與排開液體的體積有關(guān),分析第3、4次實(shí)驗(yàn)可知可知浮力的大小與浸沒在液體的深度無(wú)關(guān).物體A浸沒在水中受到的浮力為6N.           
(2 )比較4、5兩次實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是液體的密度.物體A浸沒在鹽水中受到的浮力為6.6N,鹽水的密度為1.1×103kg/m3
(3)小明又把物體A分別浸沒在密度已知的不同液體中進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),繪制出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與液體密度ρ的關(guān)系曲線如圖所示,則Fb=12N,ρa=2×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.學(xué)校利用如圖所示的裝置來(lái)改變路燈的高度,請(qǐng)畫出F的力臂L的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.在探索微觀世界的過(guò)程中,科學(xué)家對(duì)原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想和實(shí)驗(yàn),并提出了多種模型,如圖所示,圖B(選填“A”或“B”)是盧瑟福提出的原子核式結(jié)構(gòu)模型.該模型是建立在α粒子散射實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上.

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14.運(yùn)用知識(shí)解決問題:
(1)在“天宮一號(hào)”中進(jìn)行太空授課時(shí),聶海勝表演懸空打坐,王亞平用手推他一下,他便向后退去,這說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);做拉面的師傅將面團(tuán)拉成一根根細(xì)長(zhǎng)的面條,這說(shuō)明可以改變物體的形狀;
(2)如圖1,A、B物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出A物體在水平方向所受力的示意圖;
(3)如圖2所受,質(zhì)量是500g的物體M,在20N的水平壓力F的作用下沿豎直墻面勻速下滑了40cm,則M所受的摩擦力是5N,重力對(duì)它所做的功是2J.

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15.實(shí)際生產(chǎn)和生活中有許多工具用到了杠桿,如圖所示裝置中屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.
  羊角錘
B.
  剪指甲刀
C.
    管鉗
D.
   鑷子

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