不同物體吸收太陽輻射的能力不同，小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)，于是，他將幾個(gè)完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下，測出相同時(shí)間內(nèi)物體升高的溫度．就“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的
A．提出問題　　B．猜想假設(shè)
C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)　　D．分析論證
B

試題分析：科學(xué)探究共七個(gè)環(huán)節(jié)是：提出問題 猜想與假設(shè) 制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) 分析與論證 評估 交流與合作，小明認(rèn)為物體吸收太陽輻射的能力與物體的顏色有關(guān)，屬于第二個(gè)環(huán)節(jié)，猜想和假設(shè)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在生活當(dāng)中我們經(jīng)常看到司機(jī)往汽車發(fā)動機(jī)的水箱里灌水，這是因?yàn)樗?u>　　 　大，所以在相同條件下水能帶走較多的　　　　，冷卻效果好。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖中的四幅圖中，通過做功來改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．
陽光照射，企鵝變暖		B．
用爐子燒水時(shí)水溫升高
C．
鉆木取火		D．
鐵鍋熱得燙手

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面是小紅同學(xué)物理“學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中正確的是
A．燃料完全燃燒時(shí)的熱值比不完全燃燒時(shí)的熱值大
B．溫度越高的物體含有的熱量越多
C．物體的溫度為0℃時(shí)，其內(nèi)能一定不為零
D．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列說法中正確的是
A．溫度越高的物體，放出的熱量越多
B．－18℃的冰塊由于溫度太低可能沒有內(nèi)能
C．鐵塊很難被壓縮，是因?yàn)榉肿娱g存在著斥力
D．內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大，原因之一是砂石的比熱容比水的比熱容小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)物體緊靠在一起，而沒有發(fā)生熱傳遞，那么它們一定具有相同的
A．熱量B．溫度C．比熱D．質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

北京市某中學(xué)為學(xué)生提供開水，用焦碳燒鍋爐將200 kg的水從17 0C加熱至97 0C，已知水的比熱容是4.2×103 J/( kg·0C )，焦碳的熱值為3.0×107 J/kg。則：（1）鍋爐內(nèi)的水是放出熱量還是吸收熱量？（2）鍋爐內(nèi)的水在這一過程中吸收或放出的熱量是多少？（3）至少需要燃燒了多少焦碳？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是
A．物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量
B．熱總是從熱量多的物體傳給熱量少的物體
C．物體內(nèi)能減小時(shí)，溫度一定下降 。
D．電暖器通電發(fā)熱是通過做功方法增加內(nèi)能的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

冬天，小明新買了一雙尼龍襪和一雙棉襪，他發(fā)現(xiàn)穿棉襪比穿尼龍襪暖和，那么棉襪與尼龍襪相比，主要是什么物理屬性不相同呢?答：__________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案