【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是_____cm。
(2)如圖乙所示,若想在光屏上(光屏未畫出)得到燭焰清晰放大的實像,則燭焰應位于透鏡左側a、b、c、d四個位置中的_____位置。
(3)通過實驗小明明白了照相機的成像原理,一次他在給某班級照畢業(yè)像時,發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學沒有進入觀景框內(nèi),他應將照相機_____(填“靠近”或“遠離”)被拍照的同學,這樣才能在觀景框內(nèi)看到全班同學清晰的畫面。
(4)小明進一步學習知道了眼球的成像原理。一束來自遠處的光經(jīng)眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜_____(填“前”或“后”),這就是近視眼,可以配戴一副由_____(填“凸”或“凹”)透鏡片做的眼鏡來矯正。
【答案】 15.0 c 遠離 前 凹
【解析】解:(1)由圖知,焦點距離光心15.0cm,所以此凸透鏡的焦距為15.0cm;(2)已知凸透鏡焦距為15.0cm,要使燭焰經(jīng)過凸透鏡成倒立放大的實像,蠟燭應該在30.0cm和15.0cm之間,由圖知,需要在c位置;(3)攝影者發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學沒有進入取景框內(nèi),說明所照的像大了,應該讓像變小一些,則攝影者要使照相機遠離同學,增大物距才可以在底片上得到清晰的像;(4)產(chǎn)生近視眼的原因是晶狀體太厚,折光能力太強,或者眼球在前后方向上太長,因此來自遠處某點的光會聚在視網(wǎng)膜前,而利用凹透鏡能使光線發(fā)散的特點,在眼睛前面放一個凹透鏡,可使來自遠處物體的光會聚在視網(wǎng)膜上。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖 所示,水平地面上的柱體 A、B 高度相等,其底面積 S 的大小關系為 SA>SB.現(xiàn)分 別從兩柱體的上表面沿豎直方向往下切除部分后,發(fā)現(xiàn) A、B 剩余部分對地面的壓力、壓強恰 好均相等。則關于對切去部分的質量△mA、△mB 以及底面積△SA、△SB 的判斷,正確的是( )
A. △SA>△SB,△mA=△mB B. △SA>△SB,△mA>△mB
C. △SA<△SB,△mA>△B D. △SA<△SB,△mA<△mB
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明聲音是由物體的____產(chǎn)生的,以____的形式在介質中傳播。若使音叉發(fā)出更大的聲音,被泡沫塑料球被彈開的距離也變得更大.此實驗說明聲音的響度與_____有關。在實驗中,泡沫塑料球的作用是:____。
(2)如圖乙所示,完全相同的兩個音叉,敲響右邊的音叉,緊靠在左邊音叉的泡沫塑料球被彈起,這說明聲可以傳遞________。若在月球上做這個實驗,左邊________彈起(填”會”或”不會”),這說明聲音的傳播需要________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】光照射物體發(fā)生熱傳遞時,會改變物體的內(nèi)能,不同單色光改變物體內(nèi)能的本領不同。請你設計實驗證明:光照射物體發(fā)生熱傳遞時,改變物體內(nèi)能的本領與光的顏色有關。實驗室備有下列器材:能裝水的相同容器多個,數(shù)字式溫度計與容器相連,能測量容器里水的溫度,如圖甲所示;強度相同的紅、綠、藍單色光光源各一個,如圖乙所示;滿足實驗要求的水。請根據(jù)實驗需要選擇上述器材,寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。(為保證實驗效果,實驗均在暗室中完成)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,當你手握飲料罐時,手與罐都在空中靜止,且罐底所在平面是水平的,下列選項中哪兩對力屬于平衡力( 。
A. 手對罐的壓力與罐對手的壓力
B. 罐受到的重力與手對罐的壓力摩擦力
C. 罐受到的重力與手對罐的壓力
D. 罐對手的摩擦力與手對罐的摩擦力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“大膽猜想與小心求證”是科學研究的基本要求。甲乙兩同學做了如圖所示的實驗:在靜止的小磁針上方平行地放一根直導線,閉合開關,原來靜止的小磁針轉動了。對于小磁針轉動的原因,兩同學有著不同的假設:
甲:是因為導線通電發(fā)熱,造成導線周圍空氣溫度升高,空氣的對流運動使磁針偏轉
乙:是因為電流周圍產(chǎn)生磁場,磁場對磁針產(chǎn)生了力的作用
(1)沒通電時,靜止的小磁針的N極指向_____。(填“南方”或“北方”)
(2)兩同學討論后,設計了以下實驗來驗證哪一個觀點是正確的:他們調換電池的正負極,改變電流的方向,閉合開關,如果甲同學的假設是正確的,預計應該看到的現(xiàn)象是_____。
(3)老師在其它實驗條件不變的情況下,把小磁針從直導線下方移到了直導線上方,閉合開關后,小磁針的轉動方向將_____(選填“不改變”或“改變”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】央視熱播的節(jié)目《舌尖上的中國》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領略了中華飲食之美。如圖所示,通過煎、烤、蒸、炸烹調的四種美食中所包含的物理知識,認識正確的是( 。
A. 煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B. 烤:主要是通過做功的方式使羊肉的內(nèi)能增加,鮮香撲鼻
C. 蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣汽化放熱,把魚蒸熟
D. 炸:油炸雞翅,肉質鮮嫩,是因為油的沸點比水的沸點高
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】許多年青人喜歡把手機掛在胸前,其實這樣做將會導致_____對心臟的損害。如圖所示是一個物體振動時的波形圖。觀察此圖可以知道聲源的振幅是_____cm。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】蘭蘭家距學校約2400米,她每天騎自行車上學大約用10分鐘,盛夏的一天,由于匆忙,她停放在烈日下的自行車爆胎了。
(1)請你幫她分析爆胎原因,并提出合理建議。
(2)若自行車重約100N,人重約500N,騎車時每只輪胎總著地面積約25cm2,則蘭蘭騎車的平均速度多大?騎車時對地面的壓強是多少?
(3)你還知道自行車的哪些設計利用了力學方面的物理知識?(至少寫出兩點)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com