(2013·內(nèi)江)1644年,意大利科學(xué)家_________精確的測出了大氣壓強(qiáng)的值,1.01×105Pa的大氣壓強(qiáng)能夠支持水柱的最大高度為_________m。(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2014·石景山模擬)小明根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下幾個(gè)結(jié)論,其中正確的是( )
幾種物質(zhì)的比熱容c/[J·(kg·℃)-1] | |
水 4.2×103 | 冰 2.1×103 |
酒精 2.4×103xkb1.com | 砂石 0.92×103 |
煤油 2.1×103 | 鋁 0.88×103 |
水銀 0.14×103 | 銅 0.39×103 |
A.同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變
B.質(zhì)量相等的水和煤油,吸收相等熱量后,煤油溫度變化大
C.液體的比熱容一定都比固體大
D.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊,升高相同的溫度,鋁塊吸收的熱量多
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科目:初中物理 來源: 題型:
磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì),小蕊和小昌同學(xué)想探究磁體對回形針的吸引力的大小與放入它們之間物體的哪些因素有關(guān),請你參與探究并解決一些問題.
。1)如圖甲,保持磁體和紙片間的距離一定,在紙片上放入不同的物體時(shí),通過比較紙片下面能吸附的回形針數(shù)量,顯示磁體對回形針吸引力的大小.回形針的放置有乙、兩兩種方法,依據(jù)_______________的原理,回形針在磁場中某點(diǎn)受到的吸引力等于它的重力,應(yīng)選擇圖中_______(填“乙”或“丙”)所示的方法.
。2)選擇正確的方法后,他們在紙片上分別放入形狀、面積和厚度相同,材料不同的鐵板、鋁板等,觀察能吸引的回形針個(gè)數(shù),多次實(shí)驗(yàn)后將數(shù)據(jù)記錄在下表中.
磁體與紙片間放入的物體 | 吸引回形針數(shù)量/個(gè) |
不放物體 | 4 |
鐵板 | 1 |
鎳板 | 1 |
鋁板 | 3 |
陶瓷板 | 3 |
玻璃板 | 3 |
塑料板 | 3 |
、俜治鰯(shù)據(jù),可以得出,在其他條件相同時(shí),放入鐵板或鎳板,吸引回形針的數(shù)量 _______,說明鐵板和鎳板對吸引力的影響_______________,即對磁性屏蔽效果明顯.
、阼F、鎳、鋁都是導(dǎo)體,而鋁對磁性屏蔽效果不明顯,原因可能是___________________.
③鋁是導(dǎo)體,陶瓷、玻璃和塑料是絕緣體,從表中數(shù)據(jù)知道,它們對吸引力影響效果相同.據(jù)此,你提出一個(gè)值得探究的問題:_______________________________.
。3)他們在紙片上分別放入形狀和__________相同、面積不同的鐵板.發(fā)現(xiàn)鐵板面積越大,吸住的回形針數(shù)量越少.
(4)日常生活中,磁卡常受外界磁場影響出現(xiàn)消磁現(xiàn)象.請你根據(jù)含有鐵、鎳的物體對磁性屏蔽效果明顯的性質(zhì),再寫出一種保護(hù)磁卡磁性的方法.____________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2013·武漢)某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).
(1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度_______________.
(2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差.這是為了探究 ___________.
(3)他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時(shí),
U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是______.
A.酒精(ρ酒精=0.8×103 kg/m3)
B.植物油(ρ植物油=0.9×103 kg/m3)
C.鹽水(ρ鹽水=1.1×103 kg/m3)
(4)若圖乙中U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h=10 cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為_______Pa.(ρ紅墨水≈1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2014·濱州)下面是小濱同學(xué)探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的過程:.
。1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),小濱應(yīng)按照_________________(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行;
。2)安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后,小濱的操作如圖所示,請指出小濱的錯(cuò)誤之處:_______________;
(3)下表是實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小濱由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是______,你這樣判斷的理論依據(jù)是 _______________________;
時(shí)間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(4)改正數(shù)據(jù)后,小濱根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為__________℃,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮篲__________(填“大于”“小于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
。5)小濱撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰,試分析其原因:___________________________________(合理即可).
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科目:初中物理 來源: 題型:
(22013·呼和浩特)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),進(jìn)一步揭示了電和磁之間的聯(lián)系,由此發(fā)明了發(fā)電機(jī),使人類大規(guī)模用電成為可能,開辟了電氣化時(shí)代。發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的科學(xué)家是( )
A.麥克斯韋 B.安培 C.法拉第 D.奧斯特
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2013·綏化)關(guān)電和磁的現(xiàn)象與發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的科學(xué)家對應(yīng)正確的一組是( )
A.電流強(qiáng)磁效應(yīng)──安培 B.電流熱效應(yīng)──奧斯特
C.電磁感應(yīng)──法拉第 D.最早發(fā)現(xiàn)地磁偏角──焦耳
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是( )
A.自行車輪胎上制有凹凸的花紋
B.用橡膠制作自行車的閘皮
C.自行車軸承中裝有滾珠
D.騎自行車的人剎車時(shí)用力捏閘
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個(gè)大物塊甲,先后兩次分別在小物塊乙和小物塊丙的作用下,使其上表面恰好與水面相平,甲、乙之間用繩連接,如圖所示。則下列說法正確的是( )
A.兩種情況下,甲物塊所受浮力大小相等
B.繩的拉力比丙物塊的重力大
C.乙物塊的密度比水小
D.丙物塊的質(zhì)量比乙物塊的質(zhì)量大
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