(2014?天橋區(qū))小軍和小民班的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,用圖甲所示的裝置“探究凸透鏡成像的規(guī)律”.
(1)他們按照圖甲所示安裝各種器材后,點燃蠟燭,應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使三者的中心大致在 .
(2)實驗小組依次選取了不同的物距分別進行實驗,同時記錄下相關(guān)實驗數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況,如表.
探究實驗記錄表(凸透鏡焦距f=10cm)
實驗次數(shù) 物體到凸透鏡距離
(物距u/cm) 像的放大或縮小 像的正立或倒立 像的虛實
1 30 縮小 倒立 實像
2 25 縮小 倒立 實像
3 20 等大 倒立 實像
4 16 放大 倒立 實像
5 12 放大 倒立 實像
6 8 放大 正立 虛像
7 4 放大 正立 虛像
分析表中數(shù)據(jù)可知:當物距大于2倍焦距時,凸透鏡成倒立、 的實像;如果將蠟燭移動到距離凸透鏡15cm處,凸透鏡所成的像是 ;此像 (選填“能”或“不能”)用光屏承接.
(3)進一步分析實驗數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況:凸透鏡可以成實像也可以成虛像,二者成像特點的不同是 .
(4)實驗時同學(xué)們發(fā)現(xiàn),在觀察光屏上淸晰的燭焰像的過程中,隨著蠟燭的燃燒,光屏上的像向 (選填“上”或“下”)移動.
(5)小明學(xué)完“凸透鏡成像規(guī)律”之后,用凸透鏡看“照相機”三個字,并在筆記本上畫出了如圖乙所示的實驗現(xiàn)象,其中 圖是畫錯的, 圖反映了放大鏡的成像原理.
解:(1)點燃蠟燭,應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使三者的中心大致在同一高度,像才能在光屏的中央位置.
(2)由實驗1和2得,當物距大于2倍焦距時,凸透鏡成倒立、縮小的實像.
凸透鏡的焦距是10cm,如果將蠟燭移動到距離凸透鏡15cm處,2f>u>f,成倒立、放大的實像.實像能用光屏承接.
(3)實像可以用光屏承接,虛像不能用光屏承接.
(4)隨著蠟燭的燃燒,蠟燭變短,根據(jù)光線過光心不改變方向,所以像會向上移動.
(5)A圖,凸透鏡不會成正立縮小的像,不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象.
B圖,凸透鏡不會成左右顛倒,上下不顛倒的像,不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象.
C圖,物距小于焦距,成正立、放大的虛像.應(yīng)用于放大鏡.
故答案為:(1)同一高度;(2)縮小;倒立、放大的實像;能;(3)實像能用光屏承接,虛像不能用光屏承接;(4)上;(5)A和B;C.
科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,小雨她們小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材進行實驗,請回答下列問題:
(1)實驗中為什么用玻璃板代替平面鏡?
(2)實驗中對蠟燭1和蠟燭2有什么要求?
(3)實驗前,小雨她們猜測物體在平面鏡中成的像是虛像,你能幫她們檢驗這個猜測是否正確嗎?
(4)用刻度尺量出像和物體各自到玻璃板的距離,有什么關(guān)系?為了證明你的結(jié)論的正確性,你還應(yīng)該怎樣對實驗進行改進?
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2014?天橋區(qū))如圖所示,小明分別用甲滑輪、乙滑輪把重力相同的物體勻速提升到相同的高度,則( 。
A.使用甲滑輪可以省力 B. 使用乙滑輪可以改變力的方向
C.使用甲滑輪做的有用功多 D. 使用乙滑輪的機械效率為100%
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列給出的用電器中連接方式屬于串聯(lián)的是 ( )
A.烘托節(jié)日氣氛的小彩燈---滿天星 B.道路兩旁的路燈
C.家中的電視和電腦等家用電器 D.教室里照明用的日光燈
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是探究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)”的實驗。燒瓶內(nèi)用煤油而不用水,你認為主要的原因是 ( )
A.因為煤油的熱值大
B.因為煤油的比熱容小
C.因為煤油的密度小
D.因為煤油具有可燃性
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科目:初中物理 來源: 題型:
某實驗小組的同學(xué)們在探究“斜面的機械效率”實驗時,用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊,收集了下表中的實驗數(shù)據(jù)。
實驗 次數(shù) | 斜面的傾 斜程度 | 物塊重 力G/N | 斜面高 度h/m | 拉力 F/N | 斜面長 度S/m |
率η | ||
1 | 較緩 | 5 | 0.2 | 2.4 | 1 | 41.7% | ||
2 | 較陡 | 5 | 0.5 | 3.2 | 1 | 78.1% | ||
3 | 最陡 | 5 | 0.7 | 4.3 | 1 | 81.4% |
(1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:在其它條件一定時,斜面越緩越 力(選填“省”或“費”);斜面越陡,機械效率越 (選填“高”或“低”)。
(2)該小組又進行了第4次實驗,他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是0.5m和1m,用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N,他們測得這種情況下斜面的機械效率為 。把第4次與第 次測量結(jié)果相比較,還能得出:在其它條件一定時,斜面越粗糙,斜面的機械效率越低。
(3)當用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時,物塊所受的拉力 物塊所受的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”) 。
(4)斜面在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用十分廣泛,請你舉出一個生產(chǎn)或生活中利用斜面的實例。
舉例: 。
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