9．如圖所示，閉合開關(guān)，導(dǎo)體棒ab水平向右運(yùn)動(dòng)，下列描述正確的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)是發(fā)電機(jī)的原理圖
B．該實(shí)驗(yàn)說明了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中要受到力的作用
C．該實(shí)驗(yàn)說明了磁可以生電
D．若將電源兩極對(duì)調(diào)，閉合開關(guān)，導(dǎo)體棒ab將水平向左運(yùn)動(dòng)

分析 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)，且所受力的方向與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān)，根據(jù)這一原理人們制成了電動(dòng)機(jī)，此過程將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

解答 解：AB、據(jù)圖可知，通電后磁場(chǎng)中的導(dǎo)體會(huì)運(yùn)動(dòng)，所以說明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用，即電動(dòng)機(jī)的原理圖，故A錯(cuò)誤，B正確；
C、此實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用，故C錯(cuò)誤；
D、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)，且所受力的方向與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān)，故此時(shí)若將電源兩極對(duì)調(diào)，閉合開關(guān)，導(dǎo)體棒ab將向相反的方向運(yùn)動(dòng)，即水平向左運(yùn)動(dòng)，故D正確；
故選BD．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道關(guān)于電動(dòng)機(jī)原理的習(xí)題，能夠通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象找出電動(dòng)機(jī)的制作原理是本題的解題關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，觀察甲、乙兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的速度圖象，回答問題：
（1）記時(shí)開始時(shí)，即t=0時(shí)，甲的速度是15m/s，乙的速度0
m/s．
（2）甲、乙兩個(gè)物體分別做勻速運(yùn)動(dòng)和加速運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖甲是某班同學(xué)小組研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)開始若發(fā)現(xiàn)杠桿在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)．
（2）一實(shí)驗(yàn)小組得到的三組數(shù)據(jù)如表所示：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
11824
228116
321238
通過此探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)該得出的結(jié)論是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂．
（3）小明通過觀察以上實(shí)驗(yàn)裝置，并分析數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：“動(dòng)力乘以動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力乘以阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”．小華認(rèn)為小明的結(jié)論不正確，小華為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn)，只將圖甲中的F1改用彈簧測(cè)力計(jì)來拉，實(shí)驗(yàn)中改變拉力的方向，仍使杠桿在水平位置平衡時(shí)，比較拉力的大小，即可證明小華的觀點(diǎn)是否正確．
（4）如圖乙小明將5個(gè)硬幣放在一塑料尺的兩端，尺剛好在水平位置平衡，如果將兩邊的硬幣以相同速度同時(shí)勻速向支點(diǎn)移動(dòng)的過程中，則尺向左傾斜（填“仍平衡”、“向左傾斜”、“向右右傾斜”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，則它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)和壓力的大小關(guān)系正確的是（　�。�
A．P甲＞P乙，F(xiàn)甲＞F乙B．P甲＜P乙，F(xiàn)甲＜F乙C．P甲=P乙，F(xiàn)甲=F乙D．P甲＜P乙，F(xiàn)甲＞F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．在水平地面上，工人用50N的水平推力推動(dòng)重100N的箱子，4s內(nèi)前進(jìn)了6m，在這個(gè)過程中，木箱所受重力對(duì)木箱做功為0J；工人對(duì)木箱做功為300J；工人對(duì)木箱的功率為75W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小紅同學(xué)用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材做實(shí)驗(yàn)，研究“平面鏡成像特點(diǎn)”．每次實(shí)驗(yàn)都讓末點(diǎn)燃蠟燭與點(diǎn)燃蠟燭所成的像重合，然后進(jìn)行測(cè)量，得到如下的數(shù)據(jù)：
 蠟燭到玻璃板的距離（厘米） 蠟燭的高度（厘米） 蠟燭的像到玻璃板的距離（厘米） 蠟燭像的高度（厘米）
 8 6 8 6
 12.5 5 12.5 5
 11 5 11 5
（1）他選擇用玻璃板作平面鏡的目的是：確定像的位置．
（2）從這些數(shù)據(jù)分析平面鏡成像的特點(diǎn)有：①像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離．②像和物大小相等．
（3）小紅同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在玻璃板的后面貼著放一張不透明的硬紙板，在玻璃板前面仍能看到蠟燭的像，這現(xiàn)象說明平面鏡成虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．一輛灑水車在平直的街道上勻速?gòu)慕值赖囊活^工作到街頭的另一頭，它的動(dòng)能將減小，車輪對(duì)地面的壓強(qiáng)將減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．某種昆蟲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲．如果這種昆蟲的翅膀在1min內(nèi)振動(dòng)了21000次，則它振動(dòng)的頻率是350Hz，人類能聽到這種聲音．（選填“能”或“不能”）；揚(yáng)州市制定了《中高考期間禁噪方案》，規(guī)定中高考期間各考點(diǎn)的噪音不超過45dB（填單位）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體懂啊凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（　　）
A．該凸透鏡的焦距是8cm
B．當(dāng)u=12cm時(shí)，在光屛上能得到一個(gè)縮小的像
C．當(dāng)u=20cm時(shí)成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D．把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過程中，像逐漸變小

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