【題目】如圖甲是探究“冰在熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象．
（1）由圖可知，冰在熔化過程（選填“吸熱”或“放熱”），溫度（選填“升高”、“不變”或“降低”），冰是（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）由圖乙可知，冰的熔點(diǎn)是℃，第6分鐘時(shí)冰處于（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）．

【答案】
（1）吸熱；不變；晶體
（2）0；固液共存態(tài)
【解析】解：（1）由圖可知，冰在熔化過程中吸熱，溫度不變，冰有一定的熔點(diǎn)，故冰是晶體；（2）由圖乙可知，冰的熔點(diǎn)是0℃，BC段是熔化過程，第7分鐘處于熔化過程中，所以是固液體共存狀態(tài)； 故答案為：（1）吸熱；不變；晶體；（2）0；固液共存態(tài)．
晶體有一定的熔點(diǎn)，而非晶體沒有，晶體熔化時(shí)吸收熱量，溫度不變；當(dāng)物質(zhì)在熔點(diǎn)溫度時(shí)，可以是固態(tài)，也可以是液態(tài)，也可以是固液共存態(tài)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛在測量食用油密度的實(shí)驗(yàn)中。

（1）將天平放在 桌面上，移動(dòng) 至標(biāo)尺左端“0”刻度線后，指針位置如圖甲所示，隨即在天平左盤中放入盛有食用油的燒杯，在右盤中加入砝碼，并移動(dòng)游碼，使天平平衡，測得燒杯和食用油的總質(zhì)量為87.8g。

（2）向空量筒中倒入30.0mL的食用油，再將燒杯放在天平左盤中，當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)，天平平衡，量筒中食用油的質(zhì)量為 g，計(jì)算得出食用油的密度為 kg/m3。

（3）在（1）中測量質(zhì)量前，小剛沒有調(diào)節(jié)天平平衡，這使測得的燒杯和食用油總質(zhì)量 （偏大/不變/偏�。�，測得的食用油密度 （偏大/不變/偏�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)．
（1）光屏應(yīng)選用（選填“粗糙”或“光滑”）的白色硬紙板．
（2）組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的中心在上．
（3）調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏到如圖甲所示的位置，光屏上得到清晰的（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實(shí)像，這一成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是 ．
（4）保持圖甲中凸透鏡和光屏的位置不變，將蠟燭向左移動(dòng)一段距離，屏上的像變模糊了．小明將自己的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，并適當(dāng)調(diào)整眼鏡的位置，光屏上的像又清晰了，則小明戴的是（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡．
（5）如圖乙所示，他通過該凸透鏡觀察到窗外遠(yuǎn)處景物清晰的（選填“實(shí)”或“虛”）像，像的位置在凸透鏡的（選填“左”或“右”）側(cè)；然后他又把兩個(gè)焦距不同的凸透鏡放在同一位置，觀察窗外遠(yuǎn)處的同一景物，焦距（選填“長”或“短”）的凸透鏡所成的像更大些．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】男女生合唱時(shí)，男中音放聲高歌，女高音小聲伴唱，則　 　的響度大，　 　的音調(diào)高．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較（填“大”或“小”）；
（2）小車沿斜面下滑的過程中，速度的變化情況是（“增大”或“不變”或“減小”）；
（3）圖中秒表的1格表示1秒，甲、乙、丙分別對應(yīng)了小車在起點(diǎn)、中點(diǎn)、終點(diǎn)位置的時(shí)間．其中S1=90cm小車長10cm，則小車通過全過程的平均速度v=m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器所起作用的說法不正確的是（ ）

A.改變電路中的電流

B.保護(hù)電路

C.改變被測小燈泡的電阻

D.改變被測小燈泡兩端的電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）為了保證實(shí)驗(yàn)效果，應(yīng)該選擇 。（選填“厚玻璃板”或“薄玻璃板”）

（2）點(diǎn)燃蠟燭 A，透過玻璃板觀察到蠟燭 A 的像，把與 A 完全相同的蠟燭 B 放在像的位置觀察到蠟燭 B 與像完全重合， 說明像與物 。

（3）移開蠟燭 B，在其原來位置放一光屏，在光屏上接收不到蠟燭的像，說明平面鏡成的是 像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）
A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s
B.4s﹣8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.0﹣8s內(nèi)．甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等
D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置．

實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)彈簧測力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長木板．

（1）將木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，使木塊沿長木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)．這樣，讀出彈簧測力計(jì)所示的 拉力就可以得到 之間的滑動(dòng)摩擦力．

（2）在乙實(shí)驗(yàn)中砝碼隨著木塊一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請畫出此時(shí)砝碼受力的示意圖．

（3）由 兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗燥程度有關(guān)．

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