12.陳悅同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)進(jìn)行如下操作:
(1)陳悅同學(xué)將兩根完全相同的蠟燭A、B全部點(diǎn)燃,分別放在玻璃板的兩側(cè),如圖1所示,這樣的操作造成的后果是在玻璃板的兩側(cè)都會(huì)出現(xiàn)虛像,形成重影,無法探究像與物的關(guān)系;
(2)將蠟燭B熄滅后,該同學(xué)移動(dòng)蠟燭B,直到看上去它與蠟燭A的像完全重合,記下像與物的位置;
(3)移動(dòng)蠟燭A(選填“A”或“B”),重做實(shí)驗(yàn).三次實(shí)驗(yàn)像與物的位置如圖2所示,通過分析可知像與物到玻璃板的距離相等,它們的連線與玻璃板垂直.
(4)試驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是觀察到所成的像的位置與物體的位置有何關(guān)系;比較像與物的大。
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),他應(yīng)在A(填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)過玻璃板所成的像.他將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小將不變(填“變大”、“不變”、“變小”).

分析 (1)利用玻璃板透明的特點(diǎn),可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置;從厚玻璃板的兩個(gè)面都可以當(dāng)作反射面,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像這一角度去分析此題.
(2)另外一支相同的蠟燭與豎立在玻璃板前面點(diǎn)燃的蠟燭的像能完全重合,可知蠟燭和他成的像大小相等,物體和像關(guān)于平面鏡對稱,可以確定確定像的位置,運(yùn)用了替代法.
(3)要比較像與物距離的關(guān)系,需借助刻度尺;用刻度尺測出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等.
(4)根據(jù)平面鏡不能透光,只能反射光,不能確定出像的位置,而玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭這一特點(diǎn)分析;
(5)根據(jù)虛像的特點(diǎn)和物體與像關(guān)于平面鏡對稱進(jìn)行分析;平面鏡成像大小跟物體的大小相等.

解答 解:(1)選用兩根完全相同的蠟燭,點(diǎn)燃一只蠟燭,用另一個(gè)完全相同的蠟燭放在像的位置,來代替像,為了研究像與物的大小關(guān)系;兩根完全相同的蠟燭A、B全部點(diǎn)燃,分別放在玻璃板的兩側(cè),在玻璃板的兩側(cè)都會(huì)出現(xiàn)虛像,形成重影,無法探究像與物的關(guān)系;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)用完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關(guān)系.蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說明像與物體的大小相等..
(3)移動(dòng)蠟燭A,重做實(shí)驗(yàn),未點(diǎn)燃的蠟燭處在像的位置,用刻度尺量出點(diǎn)燃的蠟燭和未點(diǎn)燃的蠟燭到平面鏡的距離;通過分析可知,像和物體到玻璃板的距離相等,像和物的連線與玻璃板垂直.
(4)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí),用玻璃板代替平面鏡的目的是:玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭,便于觀察到所成的像的位置與物體的位置有何關(guān)系和比較像與物的大小關(guān)系;
(5)平面鏡成的像是光的反射形成的,A蠟燭發(fā)出的光線經(jīng)玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故眼睛在A蠟燭所在這一側(cè);
平面鏡成像大小跟物體大小有關(guān),與物體到平面鏡的距離無關(guān),蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),像的大小不會(huì)變化.
故答案為:(1)在玻璃板的兩側(cè)都會(huì)出現(xiàn)虛像,形成重影,無法探究像與物的關(guān)系;(2)完全重合;(3)A;相等;垂直;(4)觀察到所成的像的位置與物體的位置有何關(guān)系;比較像與物的大;(5)A;不變.

點(diǎn)評 本題主要考查了平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn),這是光學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn),也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型,要求學(xué)生熟練掌握,并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用.同時(shí)考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力,并能通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析得出正確結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖甲所示,由甲圖可以得出結(jié)論:通電導(dǎo)體周圍存在磁場.如圖乙所示,A為螺線管,B為懸掛在彈簧測力計(jì)下方的條形磁鐵,當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),電流表的示數(shù)將變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于托盤天平和量筒的使用,下列說法正確的是( 。
A.小明稱量小鐵塊質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)指針略向左偏,他應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母
B.小紅欲稱取12克食鹽,發(fā)現(xiàn)指針向右偏,她應(yīng)減少右盤中砝碼的質(zhì)量
C.小張用已磨損的砝碼,稱取5克食鹽,則他稱取的食鹽質(zhì)量大于5克
D.小李欲量取30ml的水,仰視讀數(shù),則他實(shí)際量取水的體積大于30ml

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.圖甲是小盛同學(xué)設(shè)計(jì)的測小燈泡點(diǎn)功率的實(shí)驗(yàn)電路(燈泡額定電壓U額=2.5V).
(1)小盛所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是C.
A.更換小燈泡                  B.檢查開關(guān)是否閉合
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片          D.檢查電壓表是否斷路
(3)正確操作后,小燈泡發(fā)光,這時(shí)電壓表的時(shí)數(shù)為2V,則應(yīng)向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)為止,此時(shí)電流表的示數(shù)(如圖乙所示)為0.3A,則小燈泡的額定功率為0.75W.
(4)同組的明月同學(xué)也設(shè)計(jì)了一個(gè)電路圖(如圖丙),測出了該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率,其中定值電阻的阻值R=25Ω,正確操作過程如下:
①只閉合開關(guān)S和S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為I1=0.1A;
②閉合開關(guān)S和S1,斷開開關(guān)S2,保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)為I2
 ③小燈泡額定功率表達(dá)式為P=U(I2-I1)(用符號(hào)表示).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示情況會(huì)發(fā)生觸電事故是甲和丙.(注意安全,請勿模仿)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小華同學(xué)在做“探究平面鏡特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)”時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)小華在做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都不能和A的像完全重合,可能的原因是玻璃板與桌面不垂直;
(2)直尺的作用是便于比較物與像與平面鏡距離的關(guān)系;兩段等長的蠟燭是為了比較物與像大小的關(guān)系;
(3)移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上不能(填“能”或“不能”)接到蠟燭A的火焰的像,這說明平面鏡成的是虛像;
(4)把以下表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整
次數(shù)物距(cm)像距(cm)像的性質(zhì)位置關(guān)系
155 像物異側(cè)
210 
31515
(5)請根據(jù)上面表格中的數(shù)據(jù),寫出兩條有價(jià)值的規(guī)律
(1)平面鏡成正立等大的虛像;(2)像距等于物距;
(6)小華把一只玩具貓放在平面鏡前,如圖所示,則小貓的像是C

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示電路,要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)該閉合開關(guān)S2;要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路應(yīng)該閉合開關(guān)S1、S3;該電路不能(選題“能”“不能”)讓L1單獨(dú)發(fā)光.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.觀察身邊的物理現(xiàn)象--下列估測最接近實(shí)際的是( 。
A.演奏中華人民共和國國歌所需的時(shí)間約為27s
B.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是500g
C.課桌的高度約為1.5m
D.教室的高度大約是3m

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖,AB是入射光線,它與平面鏡的夾角是30°,請畫出入射光線AB經(jīng)過平面鏡反射后的反射光線.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案