19．如圖，一個魚缸注滿水，另一個注滿水的相同魚缸中浮著一只小船，則（　　）
A．漂浮在魚缸中的小船受到的浮力大于其重力
B．把兩個魚缸分別放在臺秤上，臺秤的示數(shù)相同
C．往有小船的魚缸中加鹽，小船受到的浮力變大
D．有小船的魚缸底部受到的壓強(qiáng)較大

分析 A、小船漂浮時，小船所受重力與浮力相等；
B、根據(jù)阿基米德原理和漂浮條件知道，小船排開的水重（溢出的水重）與小船重力相等，等于小船受到的浮力；
C、加鹽之后，小船的仍漂浮，根據(jù)漂浮條件分析判斷；
D、由p=ρgh可知，在相同的液體中，液體內(nèi)部某點(diǎn)的壓強(qiáng)僅與液體的深度有關(guān)．

解答 解：A、因為小船漂浮，所以小船受到的浮力與重力相等，故A錯；
B、小船所受浮力等于其排開水的重力，而小船漂浮，其受到的重力等于浮力，所以小船的重力與其排開水的重力相等．因此把兩個魚缸分別放在臺秤上，臺秤的示數(shù)相同，故B正確；
C、往魚缸中加一些鹽，小船會上浮一些，但仍漂浮在液面上，所以所受浮力仍等于重力、大小不變．故C錯．
D、根據(jù)p=ρgh可知：水的深度相等，缸底受到的壓強(qiáng)相等，故D錯．
故選B．

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對阿基米德原理、物體浮沉條件、液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用，知道漂浮物體所受浮力與重力相等，同時等于其排開液體的重力，從而判斷臺秤的示數(shù)相同是本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小明在“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中，用如圖所示的滑輪組進(jìn)行了三次實驗，數(shù)據(jù)如表：
實驗
次數(shù)		物重
G/N		物體提升
高度h/cm		有用功
W有/J		測力計
示數(shù)F/N		測力計移動
距離s/cm		總功
W總/J		機(jī)械效率
η
12101300.366.7%
24100.41.67300.580%
34200.81.67601
（1）以上表格還沒填完，請你把未完成的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整（填在表格中）．
（2）比較實驗次數(shù)1和2，可知滑輪組的機(jī)械效率與被提升物體的重力有關(guān)．
（3）比較實驗次數(shù)2、3，可知滑輪組的機(jī)械效率與重物提升高度無關(guān)．
（4）在沒有刻度尺的情況下仍能完成該實驗．（選填“仍能”或“不能”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實驗中，同學(xué)們連接有圖1、2所示的兩種電路，其中所用到的錳銅絲和鎳鉻合金絲的長度和粗細(xì)都相同．

（1）選用如圖1所示電路，可以分別研究電熱與電阻、電流、通電時間的關(guān)系．
（2）這個實驗中我們是通過溫度計示數(shù)變化多少來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少的．要完成這個實驗，還需要一個停表．
（3）在研究上面的問題時，我們采用了常用的控制變量法和轉(zhuǎn)換法兩種研究方法．
（4）小明同學(xué)用圖2所示的電路探究電流產(chǎn)生的熱量和電阻的關(guān)系，得到電熱和電阻成反比的結(jié)論，她的結(jié)論是不正確（選填：“正確”或“不正確”），理由是：沒有控制通過兩根電阻絲的電流相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，工人用500N的拉力，將重1200N的木箱勻速提升1.5m，所用的時間為30s．
（1）拉力所做的有用功是多少？
（2）滑輪組的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列過程中，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的例子是（　　）
A．用砂輪磨刀，有火星迸出
B．太空中的星體碎片墮入大氣層，成為流星
C．壺中的水沸騰時，壺蓋不斷跳動
D．冬天，人們用熱水袋取暖

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖是小明在探究電流與電阻關(guān)系的實驗電路圖，實驗中將電阻R由20Ω換成10Ω的電阻后，下一步他將（　�。�
A．閉合開關(guān)，讀出電流表和電壓表的示數(shù)，并填入表格中
B．閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片向右移動到適當(dāng)位置，使電壓表的示數(shù)保持不變，讀出電流表的示數(shù)，并填入表格中
C．閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片向左移動到適當(dāng)位置，使電壓表的示數(shù)保持不變，讀出電流表的示數(shù)，并填入表格中
D．以上步驟均不正確

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖甲是某小組同學(xué)“測量小燈泡的電功率”的實驗電路圖，已知小燈泡的額定電壓為6V，正常工作時的電流約為0.3A．現(xiàn)有如下器材：電流表、電壓表、開關(guān)各一個，規(guī)格分別為“100Ω  2A”“50Ω  l.5A”的滑動變阻器各一個、導(dǎo)線若干、電源（電壓為12V）一個．

（1）圖乙已連接了部分電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整．
（2）該小組同學(xué)選用了合適的滑動變阻器后閉合開關(guān)，滑片P移到某一位置時記錄了第1組數(shù)據(jù)：滑片P繼續(xù)向右移動，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如丙圖所示．當(dāng)滑片P移到最右端時，小燈泡閃亮一下后熄滅，然后他們記錄了第4組數(shù)據(jù)；電流表的示數(shù)如丙所示為0.3A，小燈泡的額定功率為1.8W．
實驗序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A小燈泡發(fā)光情況
l30.16暗
260.3正常發(fā)光
370.33很亮
4120不發(fā)光
（3）你認(rèn)為該小組選用的是規(guī)格為100Ω 2A的滑動變阻器．
（4）當(dāng)滑片P移到最右端時，造成小燈泡閃亮一下后熄滅的原因是燈泡兩端實際電壓遠(yuǎn)大于燈泡額定電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，在相同時間里，用力F甲、F乙把等重的物體提升相同的高度，乙的動滑輪比甲重，比較它們的機(jī)械效率η甲、η乙和兩力做功的功率P甲、P乙，則（　�。�
A．η甲＞η乙，P甲＞P乙B．η甲＞η乙，P甲＜P乙C．η甲＜η乙，P甲＞P乙D．η甲＜η乙，P甲＜P乙

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．下表所示的是某電冰箱的主要技術(shù)參數(shù)，若電冰箱一直正常工作，則：
使用環(huán)境溫度．℃額定電壓/V額定功率/W耗電量/（KW•h/24h）
10～382201201.2
（1）當(dāng)電冰箱通電后，制冷劑液體經(jīng)毛細(xì)管進(jìn)入蒸發(fā)皿，在蒸發(fā)皿中汽化而大量吸收冰箱內(nèi)的熱量，這樣冰箱內(nèi)的溫度就降低了．然后該制冷劑氣體在冰箱的冷凝器中液化（都填物態(tài)變化的名稱）散熱裝置向外界放熱．
（2）該冰箱正常工作一個月（以30天計算）用電多小千瓦時？若當(dāng)?shù)仉妰r為0.6元/kW•h，則冰箱用電每月應(yīng)付電費(fèi)多少元？
（3）正常情況下，該電冰箱一晝夜停止了多少小時？
（4）試寫出一種能節(jié)約冰箱用電的具體可行措施．

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