【題目】小明想測量頭發(fā)承受的最大拉力，他將圖示測力計豎直放置，撥動刻度盤，使指針與_____對齊，將頭發(fā)一端系在測力計的鉤子上，另一端打一個圈，不斷向頭發(fā)上掛小鉤碼，當(dāng)頭發(fā)斷了時，發(fā)現(xiàn)小鉤碼的總質(zhì)量為150g，這根頭發(fā)能承受的最大拉力約為_____N，若將整個裝置搬到月球上，頭發(fā)能吊起的鉤碼質(zhì)量將_____（變大/不變/變�。�g取10N/kg）。

【答案】零刻度線 1.5 變大

【解析】

[1]使用彈簧測力計前，要看一下指針是否指在零刻度線上，若不指在零刻度線上要調(diào)零。

[2]這根頭發(fā)能承受的最大拉力約為

[3]當(dāng)把它拿到月球上時，質(zhì)量不變，重力加速度變小，所以物體的重力變小，所以將整個裝置搬到月球上時，頭發(fā)能吊起的鉤碼總質(zhì)量變大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年4月24日揚州鑒真國際半程馬拉松賽在揚州馬拉松公園鳴槍起跑（如圖）。小明利用手機上網(wǎng)看到了相關(guān)新聞。手機上網(wǎng)是通過_____ 傳送信息的，其在真空中的傳播速度為_____m/s。手機通話時，我們通過聲音的_____辨別對方身份，調(diào)節(jié)手機的音量是改變聲音的_____。隨著科技的發(fā)展，利用太陽能給手機電池充電已成為現(xiàn)實。太陽能屬于_____（可再生/不可再生）能源。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，實驗室提供的器材有：干電池組、電流表、多個小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖中把電路連接完整，要求電流表測量燈L1中的電流（電流小于0.6A）。

（2）小明先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：____。

（3）排除故障后，他測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示，可讀出：I1=0.5A，I2=____A，I=____A。根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電池和各路電流的關(guān)系是：____。（寫出關(guān)系式即可）

（4）為了驗證結(jié)論的普遍性，小薇采用了改變電源繼續(xù)實驗的方法的方法進行驗證，你還可以采用的方法是：____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平桌面上。質(zhì)量相同的甲、乙圓柱形容器中都裝入水，已知甲容器中裝的水的質(zhì)量比乙容器多，如圖所示。容器和水對桌面的壓力分別為F甲、F乙，水對容器底部的壓強分別為p甲、p乙，關(guān)于它們的大小關(guān)系，下列選項正確的（ ）

A.F甲<F乙，p甲<p乙B.F甲>F乙，p甲=p乙

C.F甲>F乙，p甲>p乙D.F甲>F乙，p甲<p乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在用壓強計做“探究影響液體壓強大小的因素”的實驗：

(1)當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平。而小明同學(xué)卻觀察到如圖甲所示的情景。出現(xiàn)這種情況的原因：U形管左支管液面上方的氣壓_____（選填“大子”“等于”或“小于”）大氣壓。調(diào)節(jié)的方法：取下軟管重新安裝；

(2)安裝好器材后，小明再做圖乙所示的檢查。當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因是：_____________；

(3)下表是小明同學(xué)利用如圖內(nèi)所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時所測得的部分數(shù)據(jù)：

實驗次數(shù)

深度h/cm

橡皮膜在水中的方向

U形管左右液面高度差h/cm

1

3

朝上

2.6

2

6

朝上

5.4

3

9

朝上

8.2

4

9

朝下

8.0

5

9

朝左

8.2

6

9

朝右

8.2

a.實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是誤差較大的，其實驗序號為_____________；

b.比較序號1、2、3的實驗數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：____________________；

c.比較序號3、4、5、6的實驗數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人人討厭垃圾，對其避之不及，現(xiàn)在人們已可將垃圾變廢為寶．如通過在封閉的爐中焚燒垃圾，臭氣能得到分解，焚燒時產(chǎn)生的熱可用來發(fā)電，利用化學(xué)方法將焚燒時產(chǎn)生的一些物質(zhì)可合成多種化工產(chǎn)品．某處理廠在高溫高壓下通過催化劑的作用可以用1噸某種垃圾生產(chǎn)出170kg的燃料油．

問“若燃料油的熱值為4.2×107J/kg，完全燃燒1kg這種燃料油放出的熱量是 ________J．這些熱量可以使 ________kg的水溫度從20℃升高到100℃，c水=4.2×103J/（kg℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）2020年2月武漢集中收治新型冠狀病毒肺炎的雷神山醫(yī)院，其ICU重癥監(jiān)護室內(nèi)配有充滿氧氣的鋼瓶，供病人急救時使用，其密度為 5kg/m；若某次搶救病人用去瓶內(nèi)氧氣一半，則瓶內(nèi)剩余的氧氣的質(zhì)量將________ （選填變大、變小或不變），其密度為_______kg/m；如圖表示某物質(zhì)的密度跟體積的關(guān)系，可見斜線部分S的面積表示的物理量的值為_________。
（2）雪在外力擠壓下可形成冰，表明雪的密度_____冰的密度(填大于、等于或小于)；小麗利用冰的密度ρ冰，使用如下方法來估測積雪的密度：利用平整地面上的積雪， 腳向下用力踩在雪上，形成一個下凹的腳印，然后測量腳印的深度h和積雪的厚度H就可以估測出積雪的密度，則雪的密度的表達式=_________。

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【題目】按要求完成下列作圖題．

（1）如圖小明沿滑道下滑，畫出滑道對小明的彈力F的示意圖（作圖時用方框代替小明）。

（________________）

（2）小華用20N的力拉著重為30N的行李箱行走，拉力的方向與水平面成30°（如圖中的a所示）。請在圖的b中畫出行李箱所受拉力和重力的示意圖。

（____________）

（3）如圖，用一個大小為10N的力將黑板刷壓在豎直的黑板上，已知黑板刷重2N，且靜止不動。請畫出黑板刷豎直方向受到的力的示意圖。

（______________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究液體內(nèi)部壓強的特點，小華將透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎緊。如圖甲所示：

(1)實驗中通過觀察橡皮膜的_____________來研究液體內(nèi)部壓強的持點；

(2)將塑料瓶壓人水中，橡皮膜向瓶內(nèi)凸起。如圖乙所示，將瓶再向下壓，橡皮膜向瓶內(nèi)凸起的程度變________（選填“大”或“小”），說明液體內(nèi)部壓強與液體的_____有關(guān)；

(3)接著將某種液體緩慢倒入人瓶中，當(dāng)內(nèi)外液面相平時，橡皮膜仍向瓶內(nèi)凸起，如圖丙所示，說明倒入液體的密度______（選填“大于”“等于”或“小于”）水的密度；

(4)將甲圖中裝置倒置，在瓶口緊密連接一根無色透明膠管，并灌注紅墨水，如圖丁所示，使膠管內(nèi)液面高于橡皮膜，在橡皮膜上戳個洞，會有部分液體從洞口流出，最后穩(wěn)定時，塑料瓶與膠管里的液面相平，此時塑料瓶與膠管構(gòu)成一個______。

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