汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試,某次測(cè)試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100m.求:
(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程.
(2)汽車在這次整個(gè)測(cè)試過程中的平均速度.
(1)4000m.(2)8.12m/s. 【解析】(1)由速度公式v=s/t知道,汽車行駛的路程是:s1 =v1 tl =8m/s×500s=4000m; (2)汽車緊接著行駛的時(shí)間是:t2 = s1/v1 =100m/20m/s =5s, 汽車在這次整個(gè)測(cè)試中的平均速度:v=s/t+s1+s2/t1+t2=4000m+100m/500s+5s=8.1m/s年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 單元測(cè)試 題型:填空題
筷子是中國(guó)和其他部分亞洲國(guó)家特有的用餐工具,一般使用筷子的方法如圖所示,則筷子是_______杠桿,其優(yōu)點(diǎn)是_______.
費(fèi)力 省距離 【解析】如圖筷子使用時(shí),支路及動(dòng)力的作用點(diǎn)都在上方手與筷子接觸的地方,要夾持的物體的反作用力是阻力,在筷子的下端,明顯阻力臂大于動(dòng)力臂,為費(fèi)力杠桿,但費(fèi)力杠桿的優(yōu)點(diǎn)是可以省距離。 故答案為:(1). 費(fèi)力 (2). 省距離查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版物理 八(上)物理第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元檢測(cè) 題型:單選題
小華同學(xué)對(duì)于身邊物理量的大小進(jìn)行了估測(cè),下列估測(cè)中接近實(shí)際的是 ( )
A. 我國(guó)一元硬幣的直徑約為2 mm B. 初中物理課本的寬度約為10.5 cm
C. 一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時(shí)間約為4 s D. 成年人正常步行5 min通過的路程約為360 m
D 【解析】A、我國(guó)一元硬幣的直徑約為25mm,此選項(xiàng)不符合實(shí)際; B、伸開手掌,中指指尖到大拇指指尖的距離在20cm左右,物理課本的寬度與此差不多.此選項(xiàng)不符合實(shí)際; C、課桌表面距離地面大約80cm,橡皮從課桌表面掉到地上的時(shí)間不足1s.此選項(xiàng)不符合實(shí)際; D、成年人步行的速度為,5min通過的路程為,接近 .此選項(xiàng)符合實(shí)際. 所以D選項(xiàng)是正確的.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理(下)第七章 從粒子到宇宙 題型:填空題
為了探究物質(zhì)的結(jié)構(gòu),科學(xué)家采用了一種有效的方法,就是根據(jù)__________,提出一種結(jié)構(gòu)模型的________,再___________來(lái)證實(shí)自己的猜想,從而弄清物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu).
觀察到的現(xiàn)象 猜想 收集證據(jù) 【解析】為了探究物質(zhì)的結(jié)構(gòu),科學(xué)家采用了一種有效的方法,就是根據(jù)已知的觀察到的現(xiàn)象,提出一種結(jié)構(gòu)模型的猜想,再用實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)來(lái)檢驗(yàn)自己的猜想,以弄清物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。 故答案為: (1). 觀察到的現(xiàn)象 (2). 猜想 (3). 收集證據(jù)查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理(下)第七章 從粒子到宇宙 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,能說明分子間存在引力的是( )
A. 兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后會(huì)黏在一起
B. 將一小勺鹽放入滿杯的水中,水未溢出
C. 磁鐵能吸引大頭針
D. 破鏡不能重圓
A 【解析】A. 因?yàn)榉肿娱g存在引力,所以兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后會(huì)黏在一起,符合題意; B. 將一小勺鹽放入滿杯的水中,水未溢出,說明分子間有間隙,混合后總體積變小了,不符合題意; C. 磁鐵能吸引大頭針,是磁場(chǎng)的作用,不符合題意; D. 破鏡不能重圓,說明分子間的作用力在很小的距離才起作用,不符合題意。 故選A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2017--2018學(xué)年八年級(jí)物理第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 綜合測(cè)試卷 題型:填空題
市政建設(shè)的加快,城市交通大為改善.在南京“中山北路”平直的快車道上,有三輛汽車正同向順風(fēng)行駛,此時(shí)甲車上的人感覺順風(fēng),乙車上的人感到逆風(fēng),丙車上的人感覺無(wú)風(fēng),由此可以初步判定三輛汽車中行駛速度最大的是________車.若以丙車為參照物,風(fēng)與丙車同是處于____________狀態(tài).若以甲車為參照物,乙車是__________的.若丙車的車速10 m/s,風(fēng)在1.2 s內(nèi)移動(dòng)的距離是___________m.
乙 靜止 運(yùn)動(dòng) 12 【解析】甲感到在順風(fēng)中行駛,表明甲的速度比風(fēng)速慢;乙感到在逆風(fēng)中行駛,表明乙的速度比風(fēng)速快;丙感到無(wú)風(fēng),表明丙的速度和風(fēng)速相同. 所以他們?nèi)似囁俣茸羁斓氖且?最慢的是甲;由得: 因此,本題正確答案是: 乙 靜止 運(yùn)動(dòng) 12查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2017--2018學(xué)年八年級(jí)物理第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 綜合測(cè)試卷 題型:單選題
一個(gè)物體沿平直公路第1s運(yùn)動(dòng)了10 m的路程,第2s、第3s所通過的路程都是10 m,那么該物體在3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng) ( )
A. 一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 一定是變速直線運(yùn)動(dòng)
C. 可能是勻速曲線運(yùn)動(dòng)
D. 可能是勻速直線運(yùn)動(dòng)
D 【解析】根據(jù)題意可知,物體沿平直公路在每秒運(yùn)動(dòng)的路程相等,但在各個(gè)1s內(nèi)可能是勻速直線運(yùn)動(dòng)也可能不是勻速直線運(yùn)動(dòng). 故選D.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 第8章運(yùn)動(dòng)和力 單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示在水平木板上鋪上粗糙不同的材料,小車自斜面頂端由靜止開始滑下,比較小車沿水平運(yùn)動(dòng)的距離.伽略利、牛頓等科學(xué)家都做過類似的實(shí)驗(yàn),并在此基礎(chǔ)上分析推導(dǎo)出著名的牛頓第一定律.
請(qǐng)你觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象思考后回答:
(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度_____ (選填“相等”或“不等”),即小車應(yīng)從斜面上的____________處釋放。
(2)三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平面上受到摩擦力最大的是第____次,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的__________有關(guān)。
(3)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑(即小車不受摩擦力),則小車會(huì)在水平面上做_________運(yùn)動(dòng)。
相等 同一高度 一次 粗糙程度 勻速直線 【解析】(1)為了比較小車運(yùn)行的距離與阻力的關(guān)系,因此使小車在斜面的低端具有相同的(水平初)速度,即使小車從斜面的同一高度滑下; (2)在這三次實(shí)驗(yàn)中,第一次實(shí)驗(yàn)小車在毛巾表面上運(yùn)動(dòng)的距離最短,這表明小車在毛巾表面上受到的摩擦力最大,毛巾表面要比棉布表面和木板表面粗糙,所以這就說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān). (3)三次實(shí)驗(yàn)中,小...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2017--2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第五章 物體的運(yùn)動(dòng)練習(xí) 題型:單選題
用斜面和滑塊做“測(cè)物體的平均速度”實(shí)驗(yàn),當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)開始計(jì)時(shí),滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí),如圖所示.在此過程中,滑塊的平均速度是( )
A. 10cm/s B. 9cm/s C. 8cm/s D. 7cm/s
B 【解析】試題分析:由圖知,滑塊的路程s=40cm+5cm=45cm, 運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=14:35:05﹣14:35:00=5s, 滑塊的平均速度v===9cm/s; 故選B.查看答案和解析>>
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