【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S電路正常工作.一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)電路中至少有一個(gè)電表示數(shù)變小,故障發(fā)生在電阻R1、R2上,其他元件仍保持完好.現(xiàn)在故障電路中將電阻R1與R2的位置互換.
①電壓表V的示數(shù)_____,電流表A的示數(shù)______.(均選填“一定不變”、“一定變化”或“可能變化”)
②若電流表A1示數(shù)發(fā)生變化,則故障可能是______.
【答案】一定不變 一定不變 R1斷路或R2斷路
【解析】
分析電路圖,兩個(gè)電阻并聯(lián),電流表A測量干路電流,電流表A1測量通過R1電流,電壓表測量電源電壓;
①如果兩只電阻發(fā)生短路,會燒壞電源和干路的電流表。所以故障不可能是短路,只能是斷路;根據(jù)電壓表測量位置判斷示數(shù)是否變化;
從R1、R2分別斷路和都斷路三種情況,分析電阻R1與R2的位置互換后電流表示數(shù)變化情況;
②根據(jù)將電阻R1與R2的位置互換電流表A1示數(shù)變化,確定電路可能出現(xiàn)的故障。
①由電路圖可知,閉合開關(guān),R1、R2并聯(lián),A測量干路電流,A1測量通過R1電流,電壓表測量電源電壓;已知電源電壓不變,將電阻R1與R2的位置互換后,電壓表仍測電源電壓,故電壓表示數(shù)不變;
并聯(lián)電路中某個(gè)電阻發(fā)生短路時(shí),會燒壞電源和干路的電流表。所以故障不可能是短路,只能是斷路,分為以下3種情況:
A、當(dāng)兩只電阻都斷路時(shí),整個(gè)電路斷路,兩只電流表示數(shù)都為0;將電阻位置互換后仍然斷路,兩電流表示數(shù)仍然為0;
B、當(dāng)只有電阻R1斷路時(shí),電流表A1示數(shù)為0,干路電流I=I2;電阻R1與R2的位置互換,A1示數(shù)為I2,干路電流仍然是I=I2.所以電流表示數(shù)A不變;同理,當(dāng)只有電阻R2斷路時(shí),電流表A示數(shù)也不變;
總結(jié)上面分析可知,只有電阻R1斷路時(shí),電流表A1示數(shù)為0,電阻R1與R2的位置互換,A1示數(shù)為I2,也就是電流表A1示數(shù)發(fā)生變化;
C、當(dāng)只有電阻R2斷路時(shí),電流表A1示數(shù)為I1,電阻R1與R2的位置互換,A1示數(shù)為0,也就是電流表A1示數(shù)發(fā)生變化。
所以無論是哪只電阻發(fā)生斷路,互換位置后,電流表A1示數(shù)都發(fā)生變化,電流表A示數(shù)不變。
②結(jié)合前面可知,若電流表A1示數(shù)發(fā)生變化,則故障可能是R1斷路或R2斷路。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測量一個(gè)阻值約的電阻,提供的器材:兩節(jié)干電池、電壓表(量程、)、滑動變阻器( )和電阻箱( )各一個(gè),開關(guān)和導(dǎo)線若干.
(1)實(shí)驗(yàn)的方案電路如圖所示.
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,三個(gè)同學(xué)選擇不同量程的電壓表和阻值不同大小的電阻,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
甲同學(xué)電壓表用量程,電阻箱阻值用;乙同學(xué)電壓表用量程,電阻箱阻值用;
丙同學(xué)電壓表用量程,電阻箱阻值用;
三位同學(xué)中測量準(zhǔn)確程度__________.
A.甲最高 B.乙最高 C.丙最高 D.都一樣
(3)小明利用提供的器材,設(shè)計(jì)了另一種測量方法,電路如圖所示.具體過程:
第一步:閉合,斷開,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓指針偏轉(zhuǎn)較大些,讀數(shù)此時(shí)電壓表示數(shù);
第二步:斷開,閉合,接下來的操作是:________;讀出_________;
最后,待測電阻阻值為__________.
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【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn).將水和煤油分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中,然后用兩個(gè)相同的酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔 2 min 記錄一次溫度.實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
(1)加入的水和煤油應(yīng)該初溫相同、_____相同.
(2)由表格發(fā)現(xiàn),加熱 4min 時(shí),煤油比水的溫度高,則在前 4min 內(nèi),煤油吸收的熱量_____水吸收的熱量(選填“大于”、“小于”或者“等于”),_____吸熱能力更強(qiáng).(選填“煤油”或者“水”)
(3)本實(shí)驗(yàn)除了采用控制變量法以外,還通過測量液體溫度來比較液體吸熱能力強(qiáng)弱,這種物理研究方法稱之為_____法.
(4)加熱較長一段時(shí)間后,繼續(xù)加熱但兩種液體溫度均不再升高,原因可能是_____.
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【題目】【2016·吉林卷】某小組在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖所示電路連接完整__________;
(2)電源由兩節(jié)電壓為1.5V的電池串聯(lián)組成,則電源電壓為_______V;
(3)若分別將5Ω、10Ω、15Ω的電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動變阻器,保持電壓表示數(shù)為1.5V不變,那么選取的滑動變阻器的最大阻值應(yīng)該不小于________Ω。由此得到結(jié)論:電壓一定時(shí),電流與電阻成_____________;
(4)保持電壓表示數(shù)為2V的條件下重復(fù)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),其目的是:_______________。
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【題目】如圖所示的電路中,兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡
A. 只閉合開關(guān) 和 ,燈泡 亮, 不亮
B. 只閉合開關(guān) ,流過燈泡 和 的電流不等
C. 閉合開關(guān) 和 ,電壓表測電源電壓
D. 只閉合開關(guān) ,燈泡 和 兩端的電壓相等
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【題目】如圖甲所示,S閉合后,A1、A2、V三只電表的指針均如圖乙所示,已知V表接入的是“—”、“15”,請回答:
(1)電源電壓、L1、L2兩端的電壓各是多少?
(2)通過L1、L2的電流為多大?
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【題目】如圖甲所示電路中,電壓表V1和V2的示數(shù)之比為1:3,則定值電阻R1:R2= ;若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路,則電流表A1、A2的示數(shù)之比為 .
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【題目】2017年5月18日,我國正在南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功,這也標(biāo)志著我國成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家。可燃冰又稱氣冰、固體瓦斯,學(xué)名叫天然氣水合物,燃燒1m3“可燃冰”釋放的能量與164m3天然氣相當(dāng),這說明 “可燃冰”的________很大,天然氣燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________能,1m3“可燃冰”完全燃燒放出的熱量若全部被水吸收,可使________kg的水從18℃加熱至100℃.[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值為4.2×107J/m3].
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【題目】混合動力汽車具有節(jié)能、低排放等優(yōu)點(diǎn),成為汽車研究與開發(fā)領(lǐng)域的重點(diǎn),某新型混合動力汽車啟動時(shí),內(nèi)燃機(jī)不工作,蓄電池向車輪輸送能量,當(dāng)需要高速行駛或蓄電池電能過低時(shí),內(nèi)燃機(jī)啟動,既可以向車輪輸送能量,又可以給蓄電池充電,車速與所受阻力的關(guān)系如圖所示,在某次測試中,蓄電池儲存的電能為5.12×108J,由內(nèi)燃機(jī)提供能量,汽車以50km/h的速度勻速行駛了0.5h,同時(shí)蓄電池的電能增加了10%,求:
(1)汽車牽引力做的功;
(2)若所用燃料的熱值為4.5×107J/kg,測試過程中消耗8kg燃料(假設(shè)燃料完全燃燒),則放出的總熱量是多少?
(3)內(nèi)燃機(jī)的效率.
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