12．用力的示意圖表示出掛在墻上的小球所受的力．

分析 小球共受三個力：繩的拉力、重力、墻的支持力；三個力的作用點集中在球的重心，然后根據(jù)各力的方向標(biāo)出這三個力的示意圖．

解答 解：①小球受到的重力，作用點在重心，方向豎直向下，符號為G；
②繩對小球的拉力作用點在重心，方向沿繩斜向上，符號為F拉；
③墻對小球的支持力，作用點可畫在重心，方向垂直墻面向外，符號為F支，如圖：

點評 畫力的示意圖，要先確定力的三要素，用一條帶箭頭的線段把三要素表示出來，標(biāo)上字母符號，有的要標(biāo)出力的大�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．某同學(xué)乘坐小轎車去楠溪江游玩，記錄了自己在一段平直公路上勻速前行時，運動路程與時間的對應(yīng)關(guān)系如下表：
路程/米020406080
時間/秒02468
（1）請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在右圖所示的坐標(biāo)系中畫出路程與時間的關(guān)系圖．
（2）根據(jù)圖象確定小轎車運動11秒，通過的路程是110米．
（3）該小轎車做勻速直線運動的依據(jù)是小車在相等的時間內(nèi)通過的路程相等．
（4）坐在車上的他發(fā)現(xiàn)汽車使用說明書上寫著“整車備重1260千克”，此車所受的重力為12600 牛．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)后，下列關(guān)于電壓表示數(shù)變化的說法正確的是（　　）
A．滑片P向右移動，V1表示數(shù)變大，V2表示數(shù)不變
B．滑片P向右移動，V1表示數(shù)變小，V2表示數(shù)變大
C．滑片P向左移動，V1表示數(shù)變小，V2表示數(shù)變大
D．滑片P向左移動，V1表示數(shù)變大，V2表示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．抽煙機(jī)進(jìn)風(fēng)口附近的“負(fù)壓”是如何產(chǎn)生的呢？其實主要還是跟氣體流速有關(guān)．抽油煙機(jī)渦殼內(nèi)由于葉輪的旋轉(zhuǎn)，會使渦殼內(nèi)比渦殼外的氣流流速大（選填“大”或“小”），這就使渦殼內(nèi)比渦殼外的氣流壓強(qiáng)�。ㄟx填“大”或“小”），抽油壓機(jī)外部的氣壓就會把油煙壓進(jìn)渦殼內(nèi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖1所示，電源電壓為6V，圖甲為伏安法測電阻的電路圖；圖乙為連接不完整的實物圖．

（1）對照電路圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連接部分連接起來．
（2）連接好電路，閉合開關(guān)前滑動變阻器滑片應(yīng)該移到最右端；（選填”最左端”或”最右端”）
（3）如果實驗操作中出現(xiàn)：電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象，其故障可能是C
A、電流表的正、負(fù)接線柱接反       B、電壓表的量程選小了
C、電阻Rx發(fā)生了短路             D、把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
（4）電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示，電流表的示數(shù)為0.5A，電壓表的示數(shù)為2.5V．
（5）此實驗要多次測量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是提高測量的準(zhǔn)確程度，減小誤差．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，停表的讀數(shù)是3min7.5s，合187.5 s．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．完成光路圖

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小明用兩個掛東西的小吸盤，按如圖1甲對接，擠出吸盤內(nèi)部的空氣，然后拉開吸盤，拉開吸盤需要用較大的力，這說明了大氣壓存在．小明由此聯(lián)想到：把吸盤吸在固定的光滑平面上（如圖1乙所示）可以粗略測大氣壓的值，他的實驗步驟如下，
①將沾水的塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平的玻璃板上，用力擠壓吸盤，
②量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑，計算出吸盤與玻璃板的接觸面積S=1cm2，
③用彈簧測力計鉤住掛鉤緩慢向上拉，直到塑料吸盤剛好脫離玻璃板面，記下彈簧測力計的示數(shù)．
④根據(jù)公式計算出大氣壓的大小，
（1）使用中小明將沾水的吸盤放在光滑的玻璃板上，用力擠壓吸盤的目的是排盡吸盤中的空氣．
（2）如圖乙所示，為塑料吸盤，剛好脫離玻璃板面，彈簧測力計的示數(shù)F=8.4N，通過計算，可得，此時大氣壓的值為8.4×104Pa．
（3）通過實驗測大氣壓的值與1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相差較大，請你幫小明找出兩種可能的原因是，吸盤中的氣體擠不干凈和塑料吸盤與玻璃板之間漏氣．
（4）讀圖2所示都是物理課本中的實驗，其中一個用來說明大氣壓存在的是B．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．在“測量小燈泡的電阻”實驗中，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）電路接通后，小明發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小時，電壓表的示數(shù)也變小了，你認(rèn)為電路連接中存在的錯誤是電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了．
（2）改正電路后，他將測得的數(shù)據(jù)描繪成如圖所示的U-I圖象．分析圖象發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻隨電壓的增大而增大．
（3）小明還想測出一段電爐絲的電阻值，可是在連接電路時發(fā)現(xiàn)電流表已被燒壞．請你利用現(xiàn)有器材（電壓未知的電源、量程合適的電壓表、最大阻值為20Ω的滑動變阻器、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干），幫助小明設(shè)計一個不移動電壓表就能測出這段電爐絲阻值的電路．把你設(shè)計的實驗電路圖畫在答題卡中的虛線框內(nèi)（電爐絲的符號為“”）．

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同步練習(xí)冊答案