小芳同學在探究“浮力的大小等于什么”時，用彈簧測力計 、小石塊、燒杯、小桶等進行實驗操作，圖13所示a、b、c、d是四個步驟示意圖。設四個圖中彈簧測力計的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4，由四個圖中__________兩個圖的彈簧測力計的讀數(shù)可以求出小石塊受到的浮力；被排開液體的重力為__________；如果關(guān)系式__________成立，就可以得到著名的阿基米德原理。


a、c      F4-F2        F3-F1=F4-F2[來源:學#科#網(wǎng)Z#X#X#K]


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


2015年1月，“蛟龍”號在印度洋深海處打撈上來一未知生物，該生物A處的寬度為______cm．打撈上來的過程中，該生物受到的海水壓強____________(變小/不變/變大)，會對其生命活力產(chǎn)生影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，電源電壓不變，R2=12Ω，小燈泡L標有“6V 3W”字樣（不考慮燈絲電阻變化）。當S1、S2、S3都閉合時，小燈泡恰好正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)為0.6A，求：

（1）電源電壓和定值電阻R1的值各為多大？

（2）當S1閉合S2、S3斷開時，小燈泡消耗的實際功率是多大？

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縫紉機皮帶如果打滑，只要在皮帶上擦一些松香或將皮帶加緊一些，這樣就不打滑了。其道理：前者是通過__________________增大摩擦；后者是通過_____________________增大摩擦。

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科目：初中物理 來源： 題型：


將重為2．5N、邊長為0．1m的正方體物塊，放在水平課桌面中央．該物塊對桌面的壓力大小為    N，壓強為    Pa；如沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半，則剩余部分對桌面的壓強為    Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：


根據(jù)你對生活中物理量的認識，指出下列數(shù)據(jù)符合實際的是 

A．正常人的體積約為0.05m3                 B．兩個雞蛋重約為10N

C．通常情況下空氣的密度約為1.29g/cm3       D．喜馬拉雅山上的大氣壓約為1.5×105Pa

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探究“力和運動關(guān)系”的活動中，小明讓同一小車從相同高度滑下，分別在水平面上鋪上毛巾、紙板、玻璃等物品．關(guān)于小車在不同物體上的運動情況，以下四個說法中有一個是理想化的推論，其余三個是可靠的事實，其中是理想化推論的是   

A.小車在毛巾、紙板、玻璃上都將向前滑行一段距離后停止

B.小車在玻璃上滑行的距離比在毛巾上滑行的距離遠

C.如果沒有摩擦，則小車將一直運動下去

D.小車在玻璃上所受摩擦力小

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明利用標有最大刻度值2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量，其實驗步驟如下：

a．先讓注射器吸入少量水，然后將 ▲ 推至注射器底端，當注射器的小孔充滿水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔．

b．用細繩拴住注射器活塞頸部，使繩另一端與彈簧測力計掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒，如圖所示．當注射器中的活塞 ▲ 時，記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N．

c．測出注射器全部刻度的長度為4cm．

d．根據(jù)測量數(shù)據(jù)．算出大氣壓的值．

(1)實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水和 ▲ ．

(2)此注射器活塞的橫截面積是 ▲ cm2．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出大氣壓強是 ▲ Pa．

(3)小明發(fā)現(xiàn)，同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大，對此小明與同學找出了下列可能的原因：

①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體； ②活塞與注射器筒壁間有摩擦；

③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準； ④活塞與注射器筒壁不完全密封．

上述原因一定會使測量值小于真實值的是 ▲ ．

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④．

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科目：初中物理 來源： 題型：


人類對原子結(jié)構(gòu)的探究最早是從靜電現(xiàn)象開始的．關(guān)于靜電現(xiàn)象，下列說法不正確的是（ ▲ ）

A．摩擦起電并沒有創(chuàng)造電荷，而是電荷的轉(zhuǎn)移

B．與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，絲綢帶負電荷

C．小通草球與毛皮摩擦過的橡膠棒吸引，則該小通草球一定帶正電

D．自然界只存在正、負兩種電荷

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同步練習冊答案