【題目】“可燃冰”是未來潔凈的新能源.2017年5月,我國首次可燃冰試采成功.可燃冰具有熱值大,能直接點燃等特點,她的熱值約為5.9×109J/m3 . 問完全燃燒1m3的可燃冰能使質(zhì)量約為多少kg的20℃的水溫度升高到100℃?(水的比熱容為4.2×103J/(kg℃))

【答案】解:1m3的可燃冰完全燃燒后放出的熱量: Q=Vq=1m3×5.9×109J/m3=5.9×109J.
由題知,水吸收的熱量:Q=Q=5.9×109J,
由Q=cm(t﹣t0)可得加熱水的質(zhì)量:
m= = ≈17560kg.
答:完全燃燒1m3的可燃冰能使質(zhì)量約為17560kg的20℃的水溫度升高到100℃.
【解析】知道可燃冰的體積和熱值,利用Q=Vq求1m3的可燃冰完全燃燒后放出的熱量. 由題知Q=Q , 再利用Q=cm△t公式變形可求得可使多少千克的水從20℃升高到100℃.
【考點精析】通過靈活運用熱量的計算,掌握熱量的計算: ① Q = cm△t=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質(zhì)量;t0 是初始溫度;t 是后來的溫度. )② Q =cm△t=cm(t0-t) ③ Q = Q即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(綿陽中考)二氧化碳氣體被壓縮、降溫到一定程度,就會形成白色的、像雪一樣的固體,俗稱干冰.干冰被拋到空中,會迅速變?yōu)闅怏w,促使其周圍水蒸氣凝結(jié)成水滴或小冰晶,實現(xiàn)人工降雨.下列關(guān)于上述描述中包含的物態(tài)變化的說法,正確的是( )

A. 二氧化碳氣體變成干冰,是凝華

B. 水蒸氣凝結(jié)成水,是凝固

C. 干冰變成二氧化碳氣體,放出熱量

D. 水蒸氣凝結(jié)成小冰晶,吸收熱量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是研究動能的大小與哪些因素有關(guān)的實驗裝置。

(1)實驗中通過觀察________________________的大小,來判斷小球動能的大小。

(2)實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系.需要控制小球撞擊時的速度不變,具體的控制方法是_______________________

(3)質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢?小文所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示。

表一(鋼球撞擊時的速度為v=8cm/s) 表二(鋼球質(zhì)量為m:100g)

分析這兩組數(shù)據(jù)可以得出:______對物體的動能影響較大.依據(jù)是_________________________ .

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大山同學(xué)測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖所示,則通過小燈泡的電流是A,小燈泡的電阻是Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)身高1.8m,體重為70㎏,在迎奧運田徑運動會上他參加背躍式跳高比賽,起跳后身體橫著越過了1.8m高的橫桿。請問:

(1)他在跳高的過程中克服重力所做的功約是多少?(人體在站立時重心離地面高度約為身高的0.6倍;g10N/kg)

(2)若他在月球上跳高,所跳的高度與在地球上一樣嗎?為什么?(月球?qū)ξ矬w的引力約為地球?qū)ν晃矬w引力的1/6)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,放在水平桌面上的圓柱形容器的底面積為100cm2 , 裝有20cm深的水,容器的質(zhì)量為0.02kg,厚度忽略不計.A、B是由密度不同的材料制成的兩實心物塊,已知B物塊的體積是A物塊體積的 .當把A、B兩物塊用細線相連放入水中時,兩物塊恰好懸浮,且沒有水溢出,如圖乙所示,現(xiàn)剪斷細線,A物塊上浮,穩(wěn)定后水對容器底的壓強變化了60Pa,物塊A有 體積露出水面.已知水的密度為1.0×103kg/m3 , g取10N/kg.試求:
(1)如圖甲所示,容器對水平桌面的壓強;
(2)細線被剪斷后水面的高度差;
(3)A、B兩物塊的密度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為U,己知電路中僅有一處故障,且只發(fā)生在電阻R1、R2上,電鍵S閉合前后,電壓表指針的位置不變,請根據(jù)相關(guān)信息寫出電壓表的示數(shù)及相應(yīng)的故障.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(題文)如圖所示,小明在做聲學(xué)實驗:

(1)他將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端,會聽到聲音,這說明聲音是物體______產(chǎn)生的。

(2)顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出聲音的________(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)發(fā)生了變化,這說明聲音的這個特性與物體振動的________有關(guān)。

(3)然后他保持刻度尺伸出桌面的長度不變,用大小不同的力撥動,能夠聽出聲音的________ (選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)發(fā)生了變化,這說明聲音的這個特性與物體振動的________有關(guān)。他用到的實驗方法叫________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一小球熊斜面頂端由靜止開始滾下,小球的重力勢能減小,動能 , 小球運動到斜面底端,由于 , 小球會在水平面上繼續(xù)運動,運動的小球如果不受阻力,它將做運動.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案