15．笛子演奏時(shí)，通過分別開閉六個(gè)音孔，笛子就能發(fā)出音調(diào) （填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同的笛音．

分析 音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高；質(zhì)量大體積大的物體難振動(dòng)，頻率小，音調(diào)低．

解答 解：吹笛子是笛子內(nèi)的空氣柱振動(dòng)而發(fā)聲；演奏時(shí)，用手分別按住不同的笛孔，空氣柱的長(zhǎng)度不同，質(zhì)量不同，振動(dòng)頻率不同，音調(diào)不同．
故答案為：音調(diào)．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了聲音發(fā)聲的原因和樂音的特征；掌握弦樂、管樂、打擊樂的音調(diào)、響度的影響因素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖所示：甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗（較明亮/較黑暗）環(huán)境中進(jìn)行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到蠟燭B，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．
（2）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，保持凸透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸向凸透鏡的焦點(diǎn)靠近時(shí)，要想在光屏上得到清晰的燭焰的像，光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離．（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡方向移動(dòng)．
（3）當(dāng)蠟燭移到圖乙所示位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像，請(qǐng)你指出甲、乙兩圖中平面鏡成像與凸透鏡成像的一個(gè)不同點(diǎn)平面鏡成虛像，凸透鏡成實(shí)像．
（4）另一個(gè)同學(xué)在利用凸透鏡做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)無論怎樣光屏，光屏上都無法得到像，請(qǐng)寫出一個(gè)可能的原因：物體放在一倍焦距以內(nèi)．
（5）若在乙圖中光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，手邊有焦距為48cm、15cm、4cm的三個(gè)凸透鏡，你認(rèn)為選用焦距為15cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)最為恰當(dāng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，“5Ω，2A”的滑動(dòng)變阻器，電源電壓為9V．

（1）圖甲中已有部分電路連好，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整；
（2）實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則接下來的操作是對(duì)電流表調(diào)零；
（3）正確連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，燈泡都不亮，電壓表示數(shù)接近9V，電流表示數(shù)幾乎為0，電路的故障可能是小燈泡斷路；
（4）排除電路故障后，閉合開關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器的阻值，多次測(cè)量，并繪制了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象如圖丙所示，哪一個(gè)坐標(biāo)軸為電壓軸？
答：橫軸．
（5）根據(jù)圖丙可得小燈泡的額定功率為0.5W．
（6）在多次測(cè)量中還發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)之比變大，導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而變大，所以電壓與電流的比值--電阻是變大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，把玻璃板豎立在水平桌面上．
（1）實(shí)驗(yàn)中，選取兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系，應(yīng)在A（選填“A”或“B”）這側(cè)觀察蠟燭A所成的像．
（2）如果將刻度尺按照如圖所示的位置放置，保持蠟燭A的位置不動(dòng)，在刻度尺上移動(dòng)蠟燭B，不能（選填“能”或“不能”）使蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．下列關(guān)于電與磁的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
 地磁場(chǎng)北極在地理北極附近
B．
揚(yáng)聲器與電動(dòng)機(jī)工作原理相同
C．
當(dāng)水位到達(dá)A時(shí)，綠燈亮，紅燈不亮
D．
實(shí)驗(yàn)研究的是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．水流在推動(dòng)水輪機(jī)的過程中做了3×108J的功，這句話應(yīng)理解為（　　）
A．水流在推動(dòng)水輪機(jī)前具有3×108J的能量
B．水流在推動(dòng)水輪機(jī)后具有3×108J的能量
C．水流在推動(dòng)水輪機(jī)的過程中具有3×108J的能量
D．水流在推動(dòng)水輪機(jī)的過程中能量減少了3×108J

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．汽車上坡前，往往加大油門，這是為了增大動(dòng)能；在爬坡過程中又調(diào)成低速檔位，這是為了獲得較大的牽引力，汽車勻速上坡時(shí)，動(dòng)能不變（選填“增大”“減小”“不變”，下同），機(jī)械能增大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．校園里，同學(xué)們聽到預(yù)備鈴響起，開始陸續(xù)走進(jìn)了教室準(zhǔn)備上課，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鈴聲是由電鈴的振動(dòng)產(chǎn)生的
B．鈴聲通過空氣傳播到同學(xué)們的耳朵里
C．這種現(xiàn)象說明聲音可以傳遞信息
D．為確保所有同學(xué)聽到鈴聲，應(yīng)適當(dāng)提高鈴聲的音調(diào)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．如圖所示的開水煲，其內(nèi)部電熱絲的電阻為24.2Ω；將它接在220V家庭電路中正常工作6min，使煲內(nèi)2kg、初溫為20℃的水燒開（在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）．
[c水=4.2×103J/（kg•℃）]求：
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）開水煲加熱時(shí)的熱效率？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案