【題目】如圖所示,找一個空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個針孔照相機,其實就是小孔成像的實驗裝置。將點燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置,觀察并研究小孔成像的特點:

(1)蠟燭在塑料薄膜上所成的像是_______(填實像虛像);其成像的原理是___________________;

(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是(

A.三角形光斑 B.圓形光斑 C.蠟燭的正立像 D.蠟燭的倒立像

3)為了增大蠟燭所成的像,可采取的辦法是(寫出一種辦法): __________ 。

【答案】(1)實像,光的直線傳播。(2)D。(3)縮小蠟燭與小孔之間的距離

【解析】

試題分析:(1)塑料薄膜上所成的像屬于小孔成像,所成的像是實像,這個像是由于光的直線傳播造成的;(2)小孔成像所成的像與孔的形狀無關(guān),像與物體的形狀相同,所以仍是蠟燭的倒立像,故應(yīng)選D;(3)縮小蠟燭與小孔之間的距離可以增大蠟燭所成的像。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上放置有甲、乙兩個完全相同的圓柱形燒杯,分別裝入適量的密度不同但質(zhì)量相等的鹽水,將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩個燒杯中,雞蛋在甲燒杯中處于懸浮狀態(tài),在乙燒杯中處于漂浮狀態(tài).下列判斷正確的是(

A.甲杯中鹽水密度為ρ,乙杯中鹽水密度為ρ,則ρρ
B.雞蛋在甲、乙兩燒杯中受到的浮力分別為F和F,則F>F

C.放入雞蛋后,甲、乙兩燒杯對桌面的壓力分別為F和F,則F>F

D.放入雞蛋后,甲、乙兩燒杯底部受到的壓強分別為P和P,則P=P

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A物體受到的重力是100N,在拉力F的作用下,能以0.2m/s的速度在水平地面上向左勻速直線運動。已知拉力F=5N,滑輪組的機械效率為80%,則下列說法正確的是:

A.拉力F的功率是1 W

B.2s內(nèi)繩子自由端移動的距離是1.2 m

C. 5s內(nèi)拉力F所做功的大小是15 J

D. 物體A受到水平地面的摩擦力大小是12N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在我國首次太空授課中,女航天員王亞平制造了一個小水球,我們看到了她在水球中的倒影,如圖。下列說法正確的是

A.倒影是光的反射形成的

B.倒影不能成在光屏上

C.照相機是利用這一成像原理制成的

D.若王亞平距水球變遠,倒影會變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中,沒有利用超聲波的是( )

A. 蝙蝠利用聲波導(dǎo)航

B. 用聲吶探測海深

C. B超做體檢

D. 用聽診器檢查身體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩,另外還有鉤碼一盒,質(zhì)量不等的滑輪2個,滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計。請選用上述實驗器材證明:動滑輪的機械效率與動滑輪所受重力有關(guān)。

(1)寫出實驗步驟;

(2)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校組織學(xué)生參觀中國科技館,同學(xué)們在“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”里面看到一個十分有趣的“物體上滾?”的實驗。實驗時,將雙圓錐體輕輕放在傾斜軌道的最低端,看到雙圓錐體從靜止向軌道高處滾去。實驗引起了同學(xué)們的探討,小軍認為“雙圓錐體上滾”是真的,眼見為實;小樂認為“雙圓錐體上滾”是錯覺,雙圓錐體不可能自動由低處向高處運動。小樂和小軍為證明各自的觀點,取了兩根木條放在水平桌面上,將木條左端墊高,做成一個傾斜軌道,將雙圓錐體放在軌道右端,如圖甲所示,由靜止釋放后雙圓錐體向軌道高處滾去,雙圓錐體最終停在軌道左端,如圖乙所示。這個實驗成功再現(xiàn)了在科技館看到的現(xiàn)象。

請你根據(jù)圖甲、乙所示的實驗,選擇適當(dāng)?shù)钠鞑模ㄟ^測量判斷小軍和小樂誰的觀點正確,寫出你的測量方法并簡要說明。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在火爐上燒飯,主要是利用內(nèi)能來( )

A. 做功 B. 加熱

C. 做功并加熱 D. 以上說法都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和母親一塊到商店買服裝,他在平面鏡前0.4m處試穿衣服,則在鏡中的像離他_________m,當(dāng)他逐漸遠離平面鏡時,他在鏡中的像的高度將__________(選填:“變小”、“不變”或“變大”)。

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同步練習(xí)冊答案