4．從物態(tài)變化的角度看，如圖所示四個(gè)物理現(xiàn)象中，與其他三個(gè)不同的是 （　�。�
A．
山頂上的霧		B．
夏天的冰雹		C．
燒水冒白氣		D．
樹葉上露珠

分析 物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝固．

解答 解：A、霧是懸浮在空氣中的小水珠，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，是液化現(xiàn)象；
B、冰雹是固體，主要是云層中的水遇冷形成的，是凝固現(xiàn)象；
C、燒水冒白氣是壺嘴中冒出的水蒸氣遇冷液化而成的小水滴，是液化現(xiàn)象；
D、樹葉上露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水滴，是液化現(xiàn)象．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了我們對(duì)于生活中物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示．物體甲重5牛時(shí)．此時(shí)物體乙在水平桌面上以5m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)．若繩子和桌面都足夠長，則當(dāng)物體甲到達(dá)水平地面上時(shí)，物體乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為（　�。�
A．繼續(xù)向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．馬上靜止在桌面上
C．向右做減速運(yùn)動(dòng)直到靜止D．向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列選項(xiàng)中符合安全用電要求的是（　�。�
A．發(fā)生觸電事故時(shí)，先切斷電源
B．用濕抹布擦拭家庭電路中正在工作的燈泡
C．只要不接觸高壓電線就不會(huì)觸電
D．家庭電路中不安裝空氣開關(guān)等保護(hù)設(shè)備

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，為寒暑表和體溫計(jì)的一部分，其中甲圖為體溫計(jì)．若用這支未經(jīng)下甩的體溫計(jì)測(cè)一個(gè)人的正常體溫，則體溫計(jì)的讀數(shù)為38.5℃．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．聲音在15℃的空氣中傳播速度是多少？它所表示的物理意義是什么？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了（如圖）所示的電路．
（1）把甲、乙兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)，目的是使通過它們的電流相等；當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)減少（選填“增加”或“減少”），說明通過電磁鐵的電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)．
（2）根據(jù)圖示可知，電磁鐵甲（選填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，說明電流一定時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)．
（3）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是同名磁極相互排斥．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問，對(duì)以下事例的解釋正確的是（　�。�
A．正常人的體溫是32℃
B．中學(xué)生正常步行的速度約5km/h
C．2016年1月6日，朝鮮宣布?xì)鋸椩嚤晒�，�?shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)產(chǎn)生超強(qiáng)的超聲波
D．借助放大鏡看地圖時(shí)，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．通常情況下，物體對(duì)外不顯電性，當(dāng)兩個(gè)物體摩擦?xí)r，失去電子的物體帶正電．實(shí)驗(yàn)室里常用驗(yàn)電器來檢驗(yàn)物體是否帶電．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．某電熱壺銘牌上標(biāo)有“220V  1000W”字樣，當(dāng)其正常工作時(shí)，把質(zhì)量為2kg、溫度為30℃的水加熱到80℃，用時(shí)10min．求加熱過程中[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．
（1）水吸收的熱量；
（2）電熱水壺?zé)^程中消耗的電能；
（3）電熱壺?zé)男剩?/div>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案