【題目】小華在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:
(1)如圖甲所示,讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用,該凸透鏡的焦距是 cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出其中一條可能的原因 .
(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、的實(shí)像(填寫像的性質(zhì));(填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的.
(4)如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).
【答案】
(1)11.0
(2)蠟燭、凸透鏡、光屏沒(méi)有在同一高度
(3)放大;投影儀
(4)靠近
【解析】解:(1)平行光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后會(huì)聚于一點(diǎn),這一點(diǎn)就是焦點(diǎn).焦點(diǎn)到光心的距離是焦距,根據(jù)圖示中光屏在刻度尺上的位置,可以讀出該凸透鏡的焦距是f=11.0cm.故答案為:11.0. (2)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,可能是蠟燭、凸透鏡、光屏沒(méi)有在同一高度.故答案為:蠟燭、凸透鏡、光屏沒(méi)有在同一高度(3)把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí),即2f>u>f時(shí),由凸透鏡成像規(guī)律可知,成倒立放大的實(shí)像,投影儀就是利用此原理制成的.故答案為:放大;投影儀.(4)凸透鏡成實(shí)像時(shí),蠟燭遠(yuǎn)離透鏡一段距離,物距增大,像距減小,所以光屏要靠近凸透鏡.故答案為:靠近.
(1)通過(guò)甲圖所示的現(xiàn)象,結(jié)合凸透鏡焦點(diǎn)的定義即可確定該凸透鏡的焦距.(2)探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中心.(3)凸透鏡成像的規(guī)律及其應(yīng)用之一:當(dāng)2f>u>f時(shí),成倒立放大的實(shí)像,投影儀就是利用此原理制成的.(4)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像增大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】你對(duì)物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解嗎?下列由大到小排列的是( )
A. 地球、太陽(yáng)、銀河系 B. 分子、微生物、原子
C. 電子、原子核、分子 D. 銀河系、太陽(yáng)、地球
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2015·無(wú)錫市】“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,下列對(duì)鐘聲的解釋,錯(cuò)誤的是
A.人根據(jù)音調(diào)判斷是鐘發(fā)出的聲音
B.人根據(jù)音色判斷是鐘發(fā)出的聲音
C.鐘聲通過(guò)空氣傳播到人耳
D.鐘聲是由鐘振動(dòng)產(chǎn)生的
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,某同學(xué)在兩只相同的燒杯里各裝入200g的水和食用油,用相同的電加熱器加熱,比較它們吸熱的情況。
(1)除了甲圖中顯示的器材外,實(shí)驗(yàn)中還要用到的測(cè)量工具是 。(填一個(gè)即可)
(2)不同物質(zhì),在加熱相同時(shí)間時(shí),吸收的熱量 (相同或不同)。
(3)圖乙是該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象,則a物質(zhì)是 ,不計(jì)熱量損失,3min內(nèi)該物質(zhì)吸收的熱量是 J。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A. 電鈴是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的
B. 奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)
C. 只要用手接觸家庭電路的火線或零線,都會(huì)發(fā)生觸電事故
D. 教室中日光燈的電功率大約是40W
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【江蘇省揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級(jí)期中考試】有一種電動(dòng)牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服,則下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播 B.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C.超聲波的音調(diào)很低所以人聽(tīng)不到 D.超聲波能傳遞能量
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的甲、乙兩套實(shí)驗(yàn)裝置,可用來(lái)比較不同燃料的熱值,小明在燃燒皿中分別放人質(zhì)量相同的燃料1和燃料2,燃料點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量都為100g、初溫都為20℃的水加熱.燃燒相同時(shí)間后,甲燒杯中水溫為30℃,乙燒杯中水溫度為24℃.則此過(guò)程中,兩杯水的內(nèi)能_______(選填“增大”或“減小”),此時(shí)_____(選填“能”或“不能”)說(shuō)明燃料1的熱值較大[水的比熱容為4.2 ×103 J/ ( kg·℃)] 判斷的理由是 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同一實(shí)心鋁塊分別投入水和水銀中,靜止后所受的浮力 ( )
A. 在水中大 B. 在水銀中大 C. 一樣大 D. 無(wú)法判斷
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié) (填“A”或“B”)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了 .
(2)組裝好器材,他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時(shí)間,比較水和煤油 ,得出結(jié)論.要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的一個(gè)測(cè)量工具是 .
(3)在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí),他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 .(答出一個(gè)即可)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com