8.在工作過(guò)程中,電動(dòng)機(jī)因故障卡住無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng),很快就聞到了焦糊味道,請(qǐng)你從能量轉(zhuǎn)化角度解釋這個(gè)現(xiàn)象.

分析 電動(dòng)機(jī)被卡住,電路電流很大,線圈發(fā)熱功率較大,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,會(huì)損壞電機(jī).

解答 答:電動(dòng)機(jī)因故障卡住無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng),消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,產(chǎn)生較多的熱量,據(jù)公式Q=I2Rt可知,使電動(dòng)機(jī)的溫度升高,從而產(chǎn)生焦糊的味道.

點(diǎn)評(píng) 從電動(dòng)機(jī)工作時(shí)能量轉(zhuǎn)化的角度分析判斷是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖是小華家的部分家庭電路的電路圖,小華在家用臺(tái)燈L2學(xué)習(xí)時(shí),突然臺(tái)燈L2燈絲斷了,而屋內(nèi)的照明燈L1依然正常發(fā)光.小華用測(cè)電筆檢測(cè)插座c、d兩孔時(shí)發(fā)現(xiàn),d孔能使測(cè)電筆的氖管發(fā)光,c孔不能使測(cè)電筆的氖管發(fā)光.則甲、乙兩根進(jìn)戶線中乙(選填“甲”或“乙”)是火線.若小華將屋內(nèi)的照明燈L1的開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),用測(cè)電筆檢測(cè)L1兩端的a、b兩點(diǎn),會(huì)發(fā)現(xiàn)都(選填“a”、“b”或“都”)能使測(cè)電筆的氖管發(fā)光.這樣連接的電路是危險(xiǎn)(選填“安全”或“危險(xiǎn)”)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.遠(yuǎn)視眼看近處物體時(shí),物體的像落在視網(wǎng)膜的后面(選填“前面”或“后面”),需要佩戴凸透鏡進(jìn)行校正,使物體在視網(wǎng)膜上成清晰、倒立、的實(shí)像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.一合金塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下時(shí),示數(shù)為19.6N,將它浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為14.7N.則該合金塊所受到的浮力為4.9N,合金塊的體積為5×10-4m3,合金塊的密度是4×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.一個(gè)實(shí)心的物體體積是500cm2,在空氣中用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得重12N,則該物體質(zhì)量是1.2kg,用彈簧測(cè)力計(jì)吊著,把它完全浸沒(méi)在水中懸掛不動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將變?yōu)?N(g取10N/kg).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示是副食商店里常用的案秤的增砣,這個(gè)砣本身的質(zhì)量( 。
A.恰好等于1kgB.必定大于1kg
C.必定小于1kgD.可能大于也可能小于1kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.對(duì)于同一段導(dǎo)體,對(duì)公式R=$\frac{U}{I}$的理解,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.導(dǎo)體中電流越大,則電阻越小
B.加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,則電阻越大
C.導(dǎo)體兩端的電壓跟通過(guò)導(dǎo)體的電流的比值等于這段導(dǎo)體的電阻
D.導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某同學(xué)靜止在體重秤上下列幾種力屬于平衡力的是( 。
A.人對(duì)秤的壓力和秤對(duì)人支持力B.人受的重力和秤對(duì)人的支持力
C.秤受的重力和秤對(duì)人支持力D.人對(duì)秤的壓力和秤受的支持力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.江陰日?qǐng)?bào)上有一報(bào)道:今天清晨6:50,本市21路公共汽車在行駛途中遇險(xiǎn)情,司機(jī)緊急剎車,有三名坐在后排的乘客由于突然失去慣性向前沖出而受傷.這則報(bào)導(dǎo)中的錯(cuò)誤是失去慣性,“扶好站穩(wěn)”就能避免這種情況的發(fā)生,這個(gè)方法中隱含的物理知識(shí)是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).載重汽車有許多車輪,是為了減小(選填“增大”、“減小”)壓強(qiáng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案