18.學(xué)習(xí)了內(nèi)能及能量的轉(zhuǎn)化和守恒后,同學(xué)們?cè)谝黄鹗崂碇R(shí)時(shí)交流了以下想法,你認(rèn)為其中正確的是( 。
A.動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化時(shí)機(jī)械能一定守恒
B.各種形式的能在任何條件下都可以相互轉(zhuǎn)化
C.能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中總會(huì)有損耗,所以能量的總量會(huì)減小
D.以上說法都不對(duì)

分析 (1)沒有其他能量損失的情況下,機(jī)械能是守恒的;
(2)能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化是具有方向性的;
(3)據(jù)能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律的內(nèi)容分析即可判斷.

解答 解:A、動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化時(shí)沒有其他能量損失的情況下,機(jī)械能是守恒的,故A錯(cuò)誤;
B、能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化是具有方向性的,故又是能量的轉(zhuǎn)化過程是需要一定條件的,故B錯(cuò)誤;
C、據(jù)能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律可知,能的總量是保持不變的,故C錯(cuò)誤;
D、據(jù)此分析,上述三個(gè)選項(xiàng)都錯(cuò)誤,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 知道并理解能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律的內(nèi)容是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.將手指尖頂住鏡子正面,指尖和它的像間距離為12mm,則可知玻璃鏡的厚度為6mm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小良同學(xué)利用如圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整.
(2)連接好電路后,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片滑到A(填“A”或“B”)端.定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路中的故障可能是定值電阻R1短路(寫出一種).
(3)小良同學(xué)一共做了三次實(shí)驗(yàn),先分別將5Ω和10Ω的電阻接上時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到某一位置,記錄下對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù),又將15Ω的電阻接上,直接讀出電流表的讀數(shù)并進(jìn)行記錄,如圖乙所示為接15Ω電阻時(shí)電流表的示數(shù)為0.24A,可是將實(shí)驗(yàn)的實(shí)際數(shù)據(jù)填入上表,分析上表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)其結(jié)論與歐姆定律不相符,原因是沒有控制電壓表示數(shù)不變.
次數(shù)電阻(Ω)電流(A)
150.40
2100.20
315
(4)發(fā)現(xiàn)問題并改正后,小良同學(xué)重做實(shí)驗(yàn),當(dāng)把電阻由10Ω換成15Ω時(shí),保持滑片的位置不變,則電壓表的示數(shù)會(huì)變大 (選填“變大”、“不變”或“變小”),為了保持電壓表的示數(shù)不變,他接下來的操作應(yīng)將滑片向A(選填“A”或“B”)端移動(dòng)才能正確完成探究實(shí)驗(yàn).
(5)小良同學(xué)在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),電源電壓保持不變,他不斷改變電阻的阻值,如正確操作的話,應(yīng)可以繪制I-R坐標(biāo)圖應(yīng)如圖中的D圖.

(6)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)選取D滑動(dòng)變阻器.
A.20Ω  2A           B.20Ω  0.5A         C.50Ω  0.3A       D.50Ω  0.5A
(7)空閑之余,小良仍用前面實(shí)驗(yàn)用的電源,又做了幾次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)保持滑動(dòng)變阻器的滑片在某一位置不動(dòng),有了新的發(fā)現(xiàn):可以將電流表改成直接讀出電阻值的歐姆表,請(qǐng)你幫他刻出0.10A處標(biāo)為50Ω.
次數(shù)12345
電阻R/Ω5101520
電流I/A0.400.300.240.200.10

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.李明為了探究串聯(lián)中導(dǎo)體電流與電阻之間的關(guān)系,他利用三個(gè)定值電阻分別為R1=5Ω,R2=10Ω,R3=20Ω接入電路中,電源電壓不變,如圖所示的電路圖.

(2)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流有示數(shù),而電壓表無示數(shù)(電壓表完好),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是:電壓表被短路或者電壓表出現(xiàn)了斷路.
(2)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表的示數(shù)如圖2所示,則R兩端的電壓是2.4V.
(3)實(shí)驗(yàn)中,小紅分別把5Ω、10Ω、20Ω的電阻接入電路做三次實(shí)驗(yàn),每次閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使使電阻兩端電壓保持不變,記錄電流表示數(shù),如表格所示.
試驗(yàn)次數(shù)電阻R/Ω電流I/Ω
150.48
2100.24
3200.12
(4)分析表格數(shù)據(jù),得出結(jié)論:在電壓一定的情況下,電流與電阻成反比.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.同體積的石頭和鐵塊沒入水中,受到浮力較大的是( 。
A.石頭B.鐵塊C.相等D.無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.斜面的高是1m,長(zhǎng)是4m,把重1500N的物體沿斜面推上去所用的推力是500N,求:斜面的機(jī)械效率是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.張大叔從市場(chǎng)上買一張矩形鐵皮,他將此矩形四個(gè)角各剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為1m的正方形后,剩下的部分剛好能圍成一個(gè)容積為15m3的無蓋長(zhǎng)方體運(yùn)輸箱,且此長(zhǎng)方體運(yùn)輸箱底面的長(zhǎng)比寬長(zhǎng)2m,現(xiàn)已知購(gòu)買這種鐵皮每平方米需20元錢,問張大叔購(gòu)買這張鐵皮共花了多少錢?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小明利用如圖甲所示的電路來探究“導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系”:
(1)需要1個(gè)定值電阻.
(2)實(shí)驗(yàn)中獲取的數(shù)據(jù)如下表:
第一次第二次第三次第四次第五次
U/V0.81.21.82.02.2
I/A0.160.240.360.400.44
利用此數(shù)據(jù)畫出的導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系圖線,與圖乙中的C最接近.

(3)請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷小明在這次實(shí)驗(yàn)中所用的定值電阻的阻值是5Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.小剛同學(xué)將一杯水喝去一半后水的密度將不變(填“變大”、“變小”或“不變”);后來小剛將一質(zhì)地均勻的物體投入水中,發(fā)現(xiàn)該物體懸浮于水中,如果將該物體分成大小不等的兩塊,則大塊的將懸。ㄌ睢吧细 薄ⅰ跋赂 被、“懸浮”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案