5．如圖，小雨用水平力推停在地面上的汽車，沒(méi)能推動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．小雨推汽車的力小于汽車受到的阻力
B．小雨推汽車的力等于汽車受到的阻力
C．小雨推汽車的力和汽車受到的重力是一對(duì)平衡力
D．汽車對(duì)地面的壓力和汽車受到的重力是一對(duì)平衡力

分析 對(duì)汽車進(jìn)行受力分析，知道一對(duì)平衡力：作用在同一物體上，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上．然后逐一分析判斷個(gè)選項(xiàng)是否正確．

解答 解：AB、小雨用水平力推汽車，在水平方向上，汽車受推力F、阻力f作用，汽車不動(dòng)處于平衡狀態(tài)，所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，故A錯(cuò)誤，B正確．
C、小雨推汽車的力F與汽車受到的重力G，不在同一直線上，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤．
D、汽車對(duì)地面的壓力作用在地面上，汽車受到的重力作用在汽車上，這兩個(gè)力分別作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二力平衡條件的應(yīng)用和平衡力的判定，一對(duì)平衡力：作用在同一物體上，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．在做“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小張和小李首先將數(shù)字式壓強(qiáng)傳感器分別浸沒(méi)在甲、乙兩種液體中的不同深度處，利用它測(cè)出液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，表一、表二為他們的實(shí)驗(yàn)記錄表．（已知：ρ甲=1.0×103千克/米3；ρ乙=0.8×103千克/米3）
表一  液體甲
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		深度
（米）		壓 強(qiáng)
（帕）
10.1980
20.43920
30.76860
40.87840
51.211760
表二  液體乙
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		深度
（米）		壓 強(qiáng)
（帕）
60.21568
70.53920
80.97056
91.07840
101.511760
表三  液體丙
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		深度
（米）		壓 強(qiáng)
（帕）
11--
12--
13--
14--
15--
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3、4、5或6、7、8、9、10中的壓強(qiáng)與深度的變化的倍數(shù)關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：對(duì)同種液體，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度成正比．
②兩位同學(xué)想繼續(xù)比較深度相同時(shí)甲、乙兩種不同液體對(duì)液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小是否也有影響時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們現(xiàn)有的表一、表二中的數(shù)據(jù)無(wú)法比較．于是他們準(zhǔn)備利用液體丙作為研究對(duì)象繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，并將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表三中．請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)序號(hào)11、12、13、14、15中的深度一列數(shù)據(jù)填入，以確保實(shí)驗(yàn)中測(cè)量相應(yīng)的壓強(qiáng)后能進(jìn)行“在深度相同時(shí)，不同液體對(duì)液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小”的比較．
③進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中的相關(guān)數(shù)據(jù)，并歸納得出結(jié)論．
（a）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、7（或4、9或5、10）中的壓強(qiáng)與深度和液體密度的大小關(guān)系，可得：液體密度與深度的乘積相同，液體內(nèi)部壓強(qiáng)相同．
（b） 分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)還可得出的結(jié)論是：液體密度與深度的乘積越大，液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

16．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2牛，現(xiàn)把一只重為1牛的鉤碼掛上杠桿，使杠桿在水平位置平衡，請(qǐng)把鉤碼畫(huà)在圖中適當(dāng)?shù)奈恢茫?/div>

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．張悅對(duì)李丹同學(xué)說(shuō)：“我在研究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)物體距透鏡30cm時(shí)，在距物體40cm的光屏上得到一個(gè)清晰的像．”李丹根據(jù)張悅的敘述，得出以下結(jié)論：A．此像一定是縮小的；B．此像一定是正立的；C．此像一定是實(shí)像；D．此凸透鏡的焦距可能是19cm．你認(rèn)為李丹得出的結(jié)論中，正確的是AC（填結(jié)論前的字母）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．某彈簧測(cè)力計(jì)受到一個(gè)向下拉力F，如圖所示，此彈簧測(cè)力計(jì)的最小分度值是0.2N，此時(shí)的示數(shù)是3.4N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．（1）如圖所示的四個(gè)情景是物理課本上的一些小實(shí)驗(yàn)，它們說(shuō)明了哪些物理現(xiàn)象？

A．說(shuō)明聲波能傳遞能量，B說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)（或真空不能傳聲）．
C．說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)，D說(shuō)明振幅越大，聲音的響度越大．
（2）下面是兩個(gè)旅行家在戶外走散時(shí)的一段對(duì)話：
“叔叔！”我大聲喊道
“什么事，我的孩子？”一會(huì)兒之后，他問(wèn)．
“我想知道，我們倆之間的距離約有多遠(yuǎn)？”
“這很簡(jiǎn)單”…
請(qǐng)你根據(jù)上面的對(duì)話設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，能快速測(cè)出他們之間的大致距離．
①實(shí)驗(yàn)所需的器材：秒表；
②應(yīng)測(cè)的物理量：時(shí)間；
③要知道他們之間的距離，還需用到的一個(gè)已知物理量：聲速．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．受重力為10N的小球，豎直向上拋出，它上升和下降時(shí)受到的空氣阻力都是2N，則小球上升時(shí)受到的合力大小是12N，下降時(shí)受到的合力大小是8N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，電阻R2與R3的阻值均為10Ω．閉合開(kāi)關(guān)S，電流表A1和A2的示數(shù)之比為3：2．若把電流表A1和A2分別換成電壓表V1和V2后，電壓表V1的示數(shù)為U1，電壓表V2的示數(shù)為U2．則下列選項(xiàng)正確的是（　　）
A．R1=5ΩB．R1=20ΩC．U1：U2=3：4D．U1：U2=1：1

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．照明電路中的節(jié)能燈和開(kāi)關(guān)是串聯(lián)的，洗衣機(jī)、電視機(jī)、電冰箱等家用電器之間是并聯(lián)的，它們正常工作時(shí)，兩端電壓都是220V．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案