9．請完成圖中的光路．

分析 首先觀察入射光線或反射光線的特點，然后再根據(jù)凸透鏡的三條特殊光線來作圖．

解答 解：
平行于主光軸的入射光線經凸透鏡折射后通過焦點；過焦點的入射光線經凸透鏡折射后平行于主光軸．如圖所示：

點評 凸透鏡有三條特殊光線：過光心的光線傳播方向不變，平行于主光軸的入射光線經凸透鏡折射后通過焦點，過焦點的入射光線經凸透鏡折射后平行于主光軸．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．光在真空中的傳播速度是3×108m/s，光從空氣射入水中時傳播速度變�。ㄟx填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，玻璃器皿空著時，側面三個完全相同孔的橡皮膜都是平整的．當器皿加入水后，不同孔處的橡皮膜凸出程度卻不相同．根據(jù)這一現(xiàn)象同學們提出的下列科學問題中，最有探究價值且易于探究的是（　�。�
A．液體的壓強是否與液體的密度有關B．液體的壓強是否與容器的形狀有關
C．液體的壓強是否與液體的深度有關D．液體的壓強與哪些因素有關

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．用功率相同的電加熱器給質量相等的A、B兩種物質加熱，它們熔化時溫度隨時間的變化關系圖象如圖所示，以下說法中正確的是（　�。�
A．物質A是晶體，熔化過程中溫度不變，內能不變
B．在第5min時，物質A處于固液共存狀態(tài)
C．0-5min內，物質A吸收的熱量比物質B多
D．5-10min內它們吸收的熱量一樣多

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖所示是小新同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖：

①如果是你做這個實驗，為了減小誤差，則圖中的操作步驟順序為DABC或者ADBC．
②圖中AB兩個步驟是為了測量浮力的大�。�
③如表是小新同學實驗時設計的表格及填寫的實驗數(shù)據(jù)
實驗
次數(shù)		物重
G/N		物體浸沒水中測力計示數(shù)F/N桶與排出水總重G1/N空桶重
G0/N		浮力
F浮/N		排開水重
G排/N
11.20.71.10.60.50.5
22.01.51.00.60.50.4
32.41.71.30.60.70.7
請你將該表格第三行數(shù)據(jù)補充完整．
④小新同學在進行數(shù)據(jù)分析時，發(fā)現(xiàn)第二次實驗數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符，為了得到結論，他將第二次實驗中G1的數(shù)據(jù)改為1.1N，G排的數(shù)據(jù)改為0.5N．你認為小新的做法是錯（填“對”或“錯”）的，理由是不能為了得出結論而去改動數(shù)據(jù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．無錫城市發(fā)展迅速，地鐵1、2號均已全線開通．小霖去乘坐地鐵時發(fā)現(xiàn)“聰明的電梯”（如圖甲），小霖根據(jù)網(wǎng)絡搜索的如圖乙所示的簡易控制電路，R是一個壓敏電阻，其電阻阻值隨壓力的增大而減小．分析：當人走上電梯后，人相對于電梯是靜止（選填“運動”或“靜止”），電動機的轉速將變�。ㄟx填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．10kg物體掛在彈簧測力計下，將物體浸沒在水中后．示數(shù)是49N，則物體在水中所受的浮力是多少？此時物體排開液體的體積是多少？物體的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．（1）小明探究“電流與電阻的關系”時所選的器材有：滑動變阻器、開關、電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表各一個，三個定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω），導線若干．

①圖甲是小明連接的實物電路，圖乙是對應的電路圖，但小明在畫電路圖時漏畫了滑動變阻器，請幫小明在圖乙的虛線框內補畫滑動變阻器．
②進行實驗時，閉合開關前，圖甲中滑動變阻器的滑片應置于A（選填“A”或“B”）端．
③閉合開關后，移動滑片，使電壓表示數(shù)為4.8V，此時電流表示數(shù)如圖丙為0.24A，斷開開關后，再分別改接15Ω、10Ω的電阻，重復上述實驗，收集的實驗數(shù)據(jù)如表所示，由表可得出的結論是：在電壓一定的情況下，通過導體的電流與導體的電阻反比．
電壓U/V4.8
電阻R/Ω201510
電流I/A0.320.48

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．甲圖畫出物體AB在平面鏡中的像，乙圖和丙圖完成圖中的光路圖：

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