我們知道，冰熔化成水，需要吸熱，體積還有所減小，那么關(guān)于一塊0℃的冰完全熔化成0℃的水所具有的內(nèi)能，下列說法中正確的是（ ）

A. 它們具有相等的內(nèi)能 B. 0℃的冰具有較大的內(nèi)能

C. 0℃有水具有較大的內(nèi)能 D. 無法比較

 

C

【解析】

試題分析：一塊0℃的冰完全熔化時，吸收熱量，所具有的內(nèi)能變大，一塊0℃的冰比完全熔化成0℃的水所具有的內(nèi)能大。

考點(diǎn)： 內(nèi)能和熱量

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城亭湖新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二第一次評估物理試卷（解析版） 題型：選擇題

同樣的一杯熱水，室溫高時冷卻得慢，室溫低時冷卻得快。老師要求同學(xué)們針對這一現(xiàn)象，提出一個問題。下面是四位同學(xué)的發(fā)言，其中較有價值且可探究的問題是

A．“熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快嗎？”

B．“熱水冷卻的快慢與它的質(zhì)量、它與環(huán)境的溫差有什么關(guān)系？”

C．“為什么熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快呢？”

D．“為什么熱水的質(zhì)量越大冷卻得越慢？”

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學(xué)校初二上第一次檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩支內(nèi)徑不同、下面玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格的溫度計，同時插入一杯熱水中，過一會兒則會看到（ ）

A．兩支溫度計水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同；

B．內(nèi)徑細(xì)的溫度計水銀柱升得較高，示數(shù)較大；

C．內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較高，示數(shù)較大；

D．內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低，兩支溫度計示數(shù)相同

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學(xué)校九年級上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：計算題

（8分）在建筑工地上常看到這種起重機(jī)械，利用它吊起混凝土結(jié)構(gòu)的吊板。現(xiàn)已知物重G＝600N，拉力F＝250N，求：

（1）重物升高0.5m的過程中，所做的額外功及機(jī)械效率為多大？

（2）若將重力為750N的重物提升到0.5m，拉力做的總功為多大？此時滑輪組的機(jī)械效率如何變化？（不計繩重和摩擦力）．

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學(xué)校九年級上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：填空題

在冬天，人們常在熱水袋中裝入熱水來取暖，這是利用了水 的特點(diǎn),若將此袋水倒掉一半，剩下半袋水的比熱容將 (填“變大”、“變小”或“不變”)。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學(xué)校九年級上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

由比熱的定義，判斷下列哪種說法是正確的 （ ）

A．物質(zhì)的比熱容跟它的質(zhì)量成反比

B．物質(zhì)的比熱容跟它的熱量成正比

C．物質(zhì)的比熱容跟它的溫度變化成反比

D．比熱是物質(zhì)的特性之一，跟熱量、質(zhì)量、溫度的變化等因素都無關(guān)

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇泰州海陵八年級第一學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中

（1）他的操作如圖1所示，其中錯誤之處是 。

（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示，為 ℃，說明此時氣壓 （選填“＜”、“＞”或“＝”）1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（3）分析圖3所示圖像，可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是 。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇泰州海陵八年級第一學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，把盛有碎冰塊的試管插入燒杯里的碎冰塊中，用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱，當(dāng)燒杯中大部分冰塊熔化時，試管中的冰

A.也熔化一部分 B.全部熔化

C.一點(diǎn)也不熔化 D.下面的熔化，上面的不能熔化

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰第二中學(xué)初三上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列四幅圖中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是

 

 

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