Question

4．如圖所示為小紅同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，她將一塊薄玻璃板豎直架在水平桌面上一把直尺的上面，并保持玻璃板與直尺垂直，再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察和調(diào)整．
（1）用玻璃板代替平面鏡的好處是便于確定像的位置；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)小紅在玻璃板的左側(cè)觀察（選填“左”或“右”）；
（3）選用直尺的作用是為了便于比較像與物到玻璃板的距離；
（4）在蠟燭B一側(cè)放一光屏，光屏上不能（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像；
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在直尺上無論怎樣移動(dòng)蠟燭B都不能與A的像完全重合，原因是玻璃板與桌面不垂直．

Answer 1

分析 （1）玻璃板既能透光又能反射光，便于確定像的位置．
（2）由于成的是虛像，人應(yīng)該在平面鏡前面觀察．
（3）要比較像與物距離的關(guān)系，需要借助刻度尺；用刻度尺測(cè)出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等．
（4）虛像不是實(shí)際光線會(huì)聚而成的，不能在光屏上成像．
（5）實(shí)驗(yàn)中，如果玻璃板與桌面不垂直，則無法在水平面找到重合的像．

解答 解：（1）由于玻璃板既能透光又能反射光，所以用玻璃板代替平面鏡便于確定像的位置；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于成的是虛像，將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前．眼睛應(yīng)該在玻璃板前面觀察，即小紅應(yīng)該在玻璃板的左側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃所成的像；
（3）在實(shí)驗(yàn)中要知道物到玻璃板的距離和像到玻璃板的距離有什么關(guān)系，需要進(jìn)行具體的測(cè)量，因此要選用刻度尺測(cè)量．
（4）平面鏡成的是虛像，是由反射光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成的，所以不能成在光屏上；
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)蠟燭B不能與A的像完全重合的可能原因是玻璃板與桌面不垂直．
故答案為：（1）便于確定像的位置；（2）左；（3）像與物到玻璃板的距離；（4）不能；（5）玻璃板與桌面不垂直．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能合理解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題．只要熟練掌握平面鏡的成像特點(diǎn)，解答此類題目就很容易，探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過程，在近年中考題中較為熱點(diǎn)．重在探索過程中遇到的困難、解決的辦法的考查，這些題往往有規(guī)律可循．