11．在彈簧測力計下掛一石塊，在空氣中稱時讀數(shù)為15N，浸沒在水中稱時，讀數(shù)為5N，則物體在水中所受浮力為10N，浮力的方向是豎直向上．

分析 （1）稱重法測浮力：金屬塊所受浮力等于金屬塊的重力減去金屬塊在水中測力計的示數(shù)；一半浸沒時，受到的浮力減半，彈簧測力計的示數(shù)等于重力減去此時受到的浮力；
（2）浮力的方向總是豎直向上的．

解答 解：
根據(jù)稱重法可知，金屬球所受的浮力：F浮=G-F=15N-5N=10N；
浮力的方向是豎直向上．
故答案為：10；豎直向上．

點評 本題考查學生對稱重法測浮力的掌握和運用．計算浮力有以下幾種方法，根據(jù)已知條件選擇合適的方法．
①知道物體的重力G，物體浸沒在液體中稱的示數(shù)為F，物體受到的浮力為：F浮=G-F．
②物體漂浮在液面上，物體受到的浮力為：F浮=G．（此方法比較常用）
③據(jù)阿基米德原理求浮力，物體受到的浮力為：F浮=G排=ρ液gV排．（此方法比較常用）
④根據(jù)物體受到向上的和向下的壓力，物體受到的浮力為：F浮=F向上-F向下．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．某學習小組的同學做探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗，實驗裝置如圖所示，讓金屬球從斜面上由靜止?jié)L下，撞擊放置在水平面上的小木塊，小木塊被撞出一段距離；同學們做了多次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表，請你完成下列內(nèi)容：
序號金屬球質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞擊的距離s/cm
1鋼球10106
2鋼球201012
3鋼球301018
4鋁球10106
5鋁球102024
6鋁球103054
7銅球10106
（1）實驗中，通過比較s（選填“s”或“h”）的大小，來判斷金屬球（選填“金屬球”或“木塊”）的動能大��；若水平面絕對光滑，本實驗將不能（選填“能”或“不能”）達到探究目的．
（2）分析表中實驗序號1、4、7（填寫序號）的數(shù)據(jù)可知，物體動能的大小與物體的材料無關(guān)；
（3）分析實驗序號4、5、6的數(shù)據(jù)，得到的實驗結(jié)論是：物體質(zhì)量相同時，運動速度越大，動能越大．
（4）分析表中數(shù)據(jù)，可以看出，對物體動能大小影響較大的因素是：速度．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖所示，小華在做“探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗時”，
（1）出現(xiàn)的操作錯誤是拉力不在水平方向．糾正錯誤后，他應拉動彈簧測力計使木塊作勻速直線運動．若在木塊
上再放一個砝碼，則木塊運動時受到的滑動摩擦力將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）在該實驗中利用二力平衡的原理測出的摩擦力
（3）若想探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程的關(guān)系應該如何操作？在壓力不變時，長木板上鋪上毛巾測量滑動摩擦力大�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．體積相等的木球和鐵球，用細線系住后放入水中，如圖，在水中處于懸浮狀態(tài)，則木球和鐵球所受浮力（　　）
A．木球較大B．鐵球較大C．兩球一樣大D．無法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．有一架天平，能否用它稱體積為150cm3，密度為8.9×103kg/m3的銅塊不能【填“能”或“不能”】．天平的最大稱量為200g．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．2012年6月27日，中國載人深潛器“蛟龍”號7000米級海試最大下潛深度約達7000米，再創(chuàng)中國載人深潛記錄，假設海水的密度不變?yōu)?×103kg/m3，求：“蛟龍”號在7000米處受到的壓強（不考慮“蛟龍”號的高度）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．著名的“木桶理論”是指用木桶來裝水，若制作木桶的木板參差不齊，如圖所示，那么它能盛下水的容量，不是由這個木桶中最長的木板來決定的，而是由最短的木板來決定，所以它又被稱為“短板效應”．那么決定木桶底部受到水的壓強大小的是（　�。�
A．木桶的粗細B．木桶中水的質(zhì)量
C．最短的一塊木板的長度D．最長的一塊木板的長度

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小唐同學用吸盤和不銹鋼管在家里堅固平滑的墻面上安裝了如圖所示的訓練裝置練習引體向上．已知他的質(zhì)量為50kg，每個吸盤與墻面的接觸面積為1.0×10-3m2，共有兩個吸盤，他每次引體向上上升的高度為0.5m，取g=10N/kg，求：
（1）已知吸盤器對墻面的壓強為1.0×105Pa，則兩個吸盤對墻面的壓力是多少？
（2）他引體向上一次克服重力做的功是多少？
（3）若小唐同學在1min做了15個標準引體向上，他做功的平均功率是多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖甲所示，是莉莉同學“測量小燈泡的電功率”的電路圖，圖乙是實物連接圖，其中電源電壓是4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）圖乙已連接部分電路，請用畫筆代替導線按照電路圖將電路連接完整，使滑片P向右移動時滑動變阻器接入電路的電阻變大．
（2）莉莉同學連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是C．
A．電流表斷路     B．小燈泡短路         C．小燈泡斷路   D．滑動變阻器斷路
（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到圖示位置時，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，其示數(shù)為2.2V；若他想測量小燈泡的額定功率應將圖乙中的滑片P向C（填“C”或“D”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（4）莉莉同學多次移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丁所示的圖象．根據(jù)圖象信息，可算出小燈泡的額定功率是0.5W．通過圖象還可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這一現(xiàn)象表明：燈絲的電阻與溫度的變化有關(guān)．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案