1．下列各組物質(zhì)，全部屬于導(dǎo)體的是（　�。�
A．硬幣、鹽水、橡木B．橡皮、玻璃球、硬幣
C．鹽水、鉛筆芯、大地D．食用油、自來水、石墨

分析 善于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，如：各種金屬、酸堿鹽溶液、石墨、人體、大地等；不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體，如：玻璃、橡膠、陶瓷、空氣、蒸餾水等；導(dǎo)體和絕緣體沒有明顯的界限．

解答 解：A、硬幣、鹽水、橡木中，橡木不善于導(dǎo)電，屬絕緣體；
B、橡皮、玻璃球、硬幣中，橡皮不善于導(dǎo)電，是絕緣體；
C、鹽水、鉛筆芯、大地都善于導(dǎo)電，都是導(dǎo)體；
D、食用油、自來水、石墨中，食用油是絕緣體．
故選C．

點(diǎn)評 知道常見的導(dǎo)體和絕緣體，會分辨出常見導(dǎo)體和絕緣體可順利解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．分子很小，看不見摸不著，但我們可以通過一些直接感知的現(xiàn)象，經(jīng)過合理的推測來認(rèn)識分子．下列推測既合理又符合事實(shí)的是（　�。�
A．現(xiàn)象：空氣中沙塵飛舞；推測：分子在做無規(guī)則運(yùn)動
B．現(xiàn)象：注射器內(nèi)的水很難壓縮；推測：水分子之間沒有間隙
C．現(xiàn)象：磁鐵上吸住了很多鐵屑；推測：分子之間存在引力作用
D．現(xiàn)象：氧氣被壓縮裝入鋼瓶；推測：分子間有間隙

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某小組設(shè)計了如圖1中甲、乙所示的兩套實(shí)驗(yàn)方

（1）下表是該小組用甲方案測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在如圖所示的坐標(biāo)中畫出固體的溫度隨時間變化的圖象．
 時間/min 02 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 
 溫度/℃ 33 36 40 38 46 48 48 48 48 48 49 50 51 52 53
（2）根據(jù)圖2熔化圖象可知：該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），當(dāng)其加熱到48℃時，所處的狀態(tài)可能是固態(tài)、液態(tài)或固液態(tài)共存．
（3）實(shí)驗(yàn)方案甲的優(yōu)點(diǎn)是采用熱水加熱，固體受熱均勻，但所需加熱間較長；乙方案的不足是：固體受熱不均勻，溫度不易測準(zhǔn)確．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．運(yùn)用知識解決問題：
（1）在零下50℃的環(huán)境下，為什么不用水銀溫度計測量溫度而要用酒精溫度計？
答：因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)為-39℃，在-50℃的環(huán)境變成了固態(tài)．改用酒精溫度計，是因?yàn)榫凭哪厅c(diǎn)很低．
（2）將一支溫度計插入盛有酒精的瓶子中，拿出后觀察，示數(shù)變化是C

（3）冷天，在暖和的室內(nèi)窗玻璃上會“出汗”或結(jié)冰花，它們出在玻璃窗室內(nèi)（“內(nèi)”或“外”）的一面，玻璃窗上的“汗”是水蒸氣液化而成的 冰花是水蒸氣凝華形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．玻璃棒與絲綢摩擦，玻璃棒由于失去電子而帶正電，把帶正電的玻璃棒靠近已帶電的小球，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，這說明小球帶正電．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．張芬做“探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時，記錄的使用數(shù) 據(jù)如下表：
時間/min0123456789
溫度/℃80848892969898989898
（1）由上表數(shù)據(jù)可知，當(dāng)時大氣壓低于（選填“高于”、“等于”或“低于”）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；水沸騰后繼續(xù)給水加熱，水的溫度不變（選填“升高”、“不變”或“降低”）；
（2）圖乙是水在沸騰前的情況；圖甲是水在沸騰時的情況；
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組間相互交流時，有的小組認(rèn)為把水加熱到沸騰的時間過長．請你說出一種縮短加熱時間的方法：減少水的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．（1）如圖1所示物體的長度是2.45cm；題圖2中電壓表的示數(shù)是14V；圖3中體溫計的示數(shù)是37.8℃．

（2）為了比較水和食用油的吸熱能力，小明做了探究實(shí)驗(yàn)，如圖4用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度并用鐘表記錄加熱時間．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
水6020645
煤油20648
①在表格中填上食用油的質(zhì)量60g．
②在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時間相同，通過比較液體升高的溫度來研究水和食用油吸熱能力的差異．
③在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
④通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用比熱容這個物理量來描述．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．物質(zhì)是由大量分子組成的，組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動，分子之間存在相互作用的引力 和斥力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．完全燃燒2kg的酒精所放出的熱量6.0×107J．（酒精的熱值為3.0×107J）．

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