7.在“探究音調(diào)與頻率的關(guān)系”的實驗裝置中.敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起;這是物理學(xué)中常用的轉(zhuǎn)換法;在“探究影響蒸發(fā)快慢因素”的實驗中常用控制變量法.(選填“建模法”、“轉(zhuǎn)換法”、“控制變量法”、)

分析 ①物理學(xué)中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識或用易測量的物理量間接測量,這種研究問題的方法叫做轉(zhuǎn)換法;
②物理學(xué)中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題.每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫做控制變量法.

解答 解:聲音是物體振動產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動,發(fā)聲的音叉在振動,但不能直接觀察,借助泡沫塑料球的振動間接知道音叉在振動,采用的是轉(zhuǎn)換法;
液體蒸發(fā)快慢與液體的溫度、表面積和表面空氣流動的快慢程度有關(guān).在研究一個物理量對蒸發(fā)快慢的影響時,需要控制另外兩個物理量,采用的是控制變量法.
故答案為:轉(zhuǎn)換;控制變量.

點評 本題主要考查對常用物理學(xué)方法的概念的記憶和對常用物理學(xué)方法比較運(yùn)用能力.分析實例中的科學(xué)研究方法,然后找出相應(yīng)的研究方法.

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