5．如圖，小林去年撿到一枚質(zhì)量為26g的硬幣，他想用量筒測(cè)算出該硬幣是不是純銀的，所用的量筒規(guī)格如圖所示，此量筒的分度值是1m1：讀數(shù)時(shí)視線要與量簡(jiǎn)中液體凹面的底部相平，經(jīng)過(guò)多次反復(fù)測(cè)量，他測(cè)得這塊硬幣的體積約為2.5cm3，則硬幣的密度為10.4g/cm3，他最后能否鑒別出該銀幣？能（能/不能） （ρ銀=10.5×103kg/m3）

分析 ①分度值指刻度的最小格代表的示數(shù)．使用量筒讀數(shù)時(shí)，視線要和液面的凹面底部相平，既不能仰視，也不能俯視；
②知道物體的質(zhì)量和體積，根據(jù)密度公式求出硬幣的密度；和銀的密度進(jìn)行對(duì)比，即可判斷銀幣是否是純銀的．

解答 解：由圖可知，量筒的一個(gè)大格代表10ml，一個(gè)小格是1ml，所以量筒的分度值是1ml．
使用量筒測(cè)量液體的體積時(shí)，視線要和液柱的凹面底部相平；
銀幣的密度：ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{26g}{2.5c{m}^{3}}$=10.4g/cm3=10.4×103kg/m3，
已知純銀的密度是10.5×103kg/m3，所以他最后能鑒別出該銀幣不是純銀的．
故答案為：1；底部；10.4；能．

點(diǎn)評(píng) 此題是測(cè)量物體密度的實(shí)驗(yàn)，要掌握密度的計(jì)算公式：ρ=$\frac{m}{V}$，還考查量筒的讀數(shù)方法，屬于基本技能，要求學(xué)生必須掌握的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示的容器底部有一重為G的長(zhǎng)方體冰塊，當(dāng)冰熔化后，水對(duì)容器底部的壓力為F1，容器對(duì)水平支承面的壓力為F2 （容器重不計(jì)），則（　�。�
A．G=F1=F2B．F2＞F1=GC．F1＞F2=GD．F2＜F1=G

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置可以用來(lái)演示物理現(xiàn)象，則下列表述正確的是（　�。�
A．圖甲的演示可說(shuō)明發(fā)電機(jī)的原理
B．圖乙的演示可說(shuō)明電動(dòng)機(jī)的原理
C．圖丙可用來(lái)演示電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)
D．圖丁可能用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了，他爸爸利用吸盤(pán)很快就將下水道疏通了，如圖所示．為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過(guò)的大氣壓知識(shí)，于是，洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤(pán)設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案：
【方案設(shè)計(jì)】
（1）用刻度尺測(cè)出吸盤(pán)的直徑D；
（2）將吸盤(pán)四周蘸上水，擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上；
（3）用力豎直往上拉吸盤(pán)柄，直到吸盤(pán)脫離地面．根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測(cè)拉脫吸盤(pán)所需拉力大小F；
（4）計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)．
【評(píng)估交流】（請(qǐng)你幫助完成下列空格）
洋洋同學(xué)說(shuō)：我們的實(shí)驗(yàn)原理是p=$\frac{F}{S}$，操作過(guò)程規(guī)范，較方便地估測(cè)出了大氣壓強(qiáng)．
瑞瑞同學(xué)說(shuō)：在操作中，我發(fā)現(xiàn)存在吸盤(pán)中的氣體擠不干凈（不是真空）、拉脫吸盤(pán)所需力的大小估測(cè)偏差大等問(wèn)題，盡管我們的操作規(guī)范，但估測(cè)的結(jié)果誤差較大．洋洋認(rèn)真思考后，同意了瑞瑞的意見(jiàn)，然后，他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案，盡量減少測(cè)量誤差．根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評(píng)估情況，請(qǐng)你回答：洋洋和瑞瑞測(cè)出的大氣壓強(qiáng)p=$\frac{4F}{π{D}^{2}}$（用字母表示）；實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤(pán)四周蘸上水，這樣做的目的是防止外面的氣體進(jìn)入吸盤(pán)；要準(zhǔn)確測(cè)量大氣壓，應(yīng)該利用課本中介紹的氣壓計(jì)（儀器名稱）進(jìn)行測(cè)量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列現(xiàn)象能說(shuō)明分子之間存在引力的是（　�。�
A．肥皂泡可以吹得很大而不破
B．用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒，能吸引輕小紙屑
C．磁鐵能吸引大頭針
D．水和酒精混合后的總體積小于混合前的總體積

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度的變化是否相同”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．
（1）將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)均勻受熱；
（2）將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中，觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖乙所示，其中正確的是B，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是42℃；
（3）丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象，圖中BC段表示海波的熔化過(guò)程，此過(guò)程中海波吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度不變（選填“升高”“降低”或“不變”），內(nèi)能增加（選填“增加”“減少”或“不變”）．第10min海波處于固液共存態(tài)（選填“固”“液”或“固液共存”）；
（4）丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象，蜂蠟在熔化過(guò)程中溫度升高（選填“升高”“降低”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．一塊金屬塊的質(zhì)量為35.6g，它的體積為4cm3，則它的密度為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“觀察冰熔化”的實(shí)驗(yàn)．
（1）本實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該用酒精燈的外焰給水加熱（內(nèi)，外）
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們向燒杯中倒入水，通過(guò)水給試管加熱，而不是用酒精燈直接加熱，這樣做的好處是使冰塊受熱均勻．
（3）小亮組通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
加熱時(shí)間/min024681012141618
物體溫度/℃-6-4-20000123
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：冰熔化過(guò)程的特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱，溫度保持不變．
（4）如果一直加熱下去，燒杯里的水會(huì)（會(huì)，不會(huì)）沸騰．試管中的水不會(huì)（會(huì)，不會(huì)）沸騰．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖，用此滑輪組在4s內(nèi)將重力為50N的物體勻速提升2m，繩端拉力為20N，不計(jì)摩擦及繩重，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．繩子自由端移動(dòng)的速度為1m/sB．動(dòng)滑輪的重力為10N
C．繩子自由端拉力方向可改變D．滑輪組可省力又可省距離

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