圖中盒裝牛奶的密度是1.2×103kg/m3，則牛奶的質(zhì)量為 kg．喝掉一半后，牛奶的密度將 ．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市封開縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

小華家鄉(xiāng)有一條清清的小河，河底全部是一些雞蛋大小的鵝卵石，每年夏季小華都要到河里游泳，每次她都發(fā)現(xiàn)由河心走向河岸時，會感覺到腳被鵝卵石硌得越來越痛，這是因為小華由河心走向河岸時，小華受到的浮力越來越 ，河底對小華腳底產(chǎn)生的壓強越來越 造成的，在這個過程中小華的重力 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鍪芯拍昙壣系谝淮卧驴嘉锢砭恚ń馕霭妫?/span> 題型：綜合題

在我國隨著人民生活水平的不斷提高和“汽車下鄉(xiāng)”政策的實施，汽車已經(jīng)走進了很多普通農(nóng)村家庭，最近小王家也購買了一輛小汽車．小王十分高興，將汽車?yán)锢锿馔饪戳藗�遍，并且進行了認(rèn)真的思考，發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識，下面就是他思考的問題，請你幫他補充完整．

（1）汽車發(fā)動機工作的四個沖程中，只有 沖程是燃?xì)鈱ν庾龉Γ渌齻�沖程要靠飛輪的 來完成．

（2）汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水的 較大的性質(zhì)，

（3）如果水箱中裝有5kg的水，當(dāng)水溫度升高20℃時，需要吸收的熱量為多少J．

（4）通過查看說明書得知轎車總質(zhì)量為2000kg，車輪與地面的總接觸面積為4.0×10﹣2m2，轎車對地面的壓強為多少（g取10N/kg）

（5）若該車以20m/s的速度勻速行駛100km時所消耗的汽油為5kg，則燃燒5kg汽油放出的熱量是多少？若發(fā)動機的效率是30%，則轉(zhuǎn)化的機械能是多少？（汽油熱值為4.6×107J/kg）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市八年級下5月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸，重為30N，其底面積為1200cm2．魚缸內(nèi)裝有27kg的水．（g取10N/kg） 請計算：

（1）魚缸內(nèi)所裝水的重力；

（2）魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市八年級下5月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

用托盤天平和量筒測定小礦石的密度．

（1）調(diào)節(jié)天平時，天平應(yīng)置于水平桌面上，先將游碼移到 ，指針靜止時的位置如圖甲所示．為使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；

（2）天平調(diào)平后，將小礦石放在左盤，右盤中所加砝碼以及游碼位置如圖乙，由此可知，小礦石的質(zhì)量為 g；

（3）先在量筒中倒人20mL的水，然后將小礦石浸沒在水中，此時水面如圖丙所示眼睛應(yīng)該在 （選填“A”“B”或“C”）位置再次讀取水的體積，根據(jù)觀測結(jié)果可知該小礦石的體積為 cm3，密度為 g/cm3．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市八年級下5月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到塑料細(xì)絲會張開，這個現(xiàn)象的解釋是 ．根據(jù)這個原理我們可以制成 （填一種靜電學(xué)儀器名稱）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市八年級下5月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用繩子拉著一輛小車在光滑的水平面上運動，小車速度為v時，繩子突然斷開的瞬間將（ ）

A．立即停止運動

B．做加速運動

C．以更大的速度做勻速直線運動

D．按速度v做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇宿遷泗陽新陽中學(xué)等校九年級上第二次調(diào)研物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，在電路中要使電燈L1和L2并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān) ．為了防止電路出現(xiàn)短路，不能同時閉合開關(guān) ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市九年級上月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景．

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向 （填“相同”或“相反”），并通過調(diào)整 （填“鉤碼個數(shù)”或“單個鉤碼的質(zhì)量”）來改變拉力的大�。�

（2）當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片 （選填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究 ．

（3）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是 ．

A．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響

B．小書片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡．

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同步練習(xí)冊答案