關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說法正確的是(   )
A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B.物體只要運(yùn)動(dòng)就需要力的作用
C.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因D.物體受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
C

試題分析:A、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,故a錯(cuò)誤;
B、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,物體要運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第一定律,并不需要力作用在物體上,故B錯(cuò)誤;
C、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故D正確;
D、物體如果受到平衡力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,應(yīng)知道:力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

生活中處處有物理。楚明利用礦泉水瓶做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):

(1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟                    有關(guān);
(2)往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這表明了                的存在;
(3)如圖a,將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng),這表明                                      
(4)如圖b,在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個(gè)小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來,其中下孔流出的水噴得更急,這表明:                                           ;楚明根據(jù)此現(xiàn)象很快完成了老師部置的思考題。你的選擇是什么呢?
思考題:如圖c所示,開口容器的底部有一個(gè)小孔,裝水后打開閥門,水不斷從小孔中流出。下圖中能夠粗略反映水流出時(shí),容器底部所受水的壓強(qiáng)P與時(shí)間t的關(guān)系圖象是              (2分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

給你兩個(gè)用絲線系著的吹足了氣的氣球,請你分別設(shè)計(jì)力學(xué)和電學(xué)小實(shí)驗(yàn)各一個(gè),并在下表中簡要填寫出有關(guān)操作過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)論(即所能說明的物理知識)。
實(shí)驗(yàn)類別
力學(xué)實(shí)驗(yàn)
電學(xué)實(shí)驗(yàn)
操作過程
 
 
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖,將浸過酒精的棉花點(diǎn)燃后放入瓶中,然后用剝了皮的熟雞蛋堵住瓶口,雞蛋會(huì)慢慢進(jìn)入瓶中,這是因?yàn)?u>      的作用,為了讓雞蛋更順利地進(jìn)入瓶中,可將雞蛋蘸點(diǎn)水,這是為了         

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在研究滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,每次用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉一放在水平桌面上的木塊,木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及彈簧測力計(jì)的讀數(shù)如表所示(每次木塊與桌面的接觸面相同),由表可知

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
彈簧測力計(jì)示數(shù)(N)
1
靜止
0.4
2
靜止
0.6
3
加速
0.7
4
勻速
0.5
5
減速
0.3
A .木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為0 . 7N
B .木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為0 . 6N
C .在這五次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的
D .在這五次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小每次都是不相同的

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

達(dá)瓦背著書包在冰封的河面上行走,他和書包的總質(zhì)量為50kg,每只鞋底與冰面的接觸面積為1.25×10-2m2。求:(g取10N/kg)
(1)他和書包的總重;
(2)行走時(shí),他對冰面的壓強(qiáng);
(3)達(dá)瓦在行走時(shí)發(fā)現(xiàn)冰面有些開裂,他可采取緊急自救措施有:                 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。

(1)實(shí)驗(yàn)中,他應(yīng)將彈簧測力計(jì)沿    方向拉動(dòng)木塊,使木塊在水平面上做        運(yùn)動(dòng),并記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)。
(2)比較步驟甲與乙可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的     有關(guān),且壓力越大摩擦力越大。
比較步驟甲與丙可得:摩擦力的大小跟接觸面的        有關(guān)。
(3)實(shí)驗(yàn)中若木塊被拉而沒有動(dòng),則拉力      摩擦力。(選填大于、等于或小于)
(4)上學(xué)路上,小明看見一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里,司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下,汽車很快就爬上來了,這是利用增大                   的方法增大摩擦力。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,兩塊質(zhì)量相同的磚A、B,疊放在水平面上,在水平力F=40N作用下勻速運(yùn)動(dòng),則

A.A與B之間的摩擦力為20N
B.A與B之間的摩擦力為0N
C.B與水平面之間的摩擦力為40N
D.B與水平面之間的摩擦力為20N

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小華在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系,利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
鉤碼質(zhì)量(g)
0
50
100
150
200
250
300
400
指針位置(cm)
2
3
4
5
6
7
7.5
7.5

(1)這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是_______________;
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論:_________                ;
(3)小華作出了如下三個(gè)圖象,其中正確的是________  。

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